Добрые сказки про Лёню и Тёму. Ирина ВасилакийЧитать онлайн книгу.
Сказочные истории про Лёню и Тёму будут интересны девчонкам и мальчишкам, мамам и папам, бабушкам и дедушкам. Лёня и Тёма научат детей быть самостоятельными, расскажут познавательные истории про окружающий нас мир и про то, как каждый день они отправляются делать добрые дела. Вместе с вами, уважаемые взрослые, дети тоже смогут делать свои добрые дела каждый день. Какие? Это вы решите сообща.
В сказках есть слова, разделённые на слоги для того, чтобы ваш малыш учился читать.
Добро пожаловать в гости к Лёне и Тёме!
Барсучонок попал в беду
Жили-были на лесной опушке сказочного леса в красивом домике два брата.
Лёня и Тёма были гномиками, похожими на самых обычных мальчишек.
Каждое утро они просыпались, умывались, чистили зубы, убирали свои постельки и шли завтракать.
– Доброе утро, Тёма!
– Хорошего дня, Лёня!
Завтрак, обед и ужин они готовили себе сами по очереди.
– Тёма, идём завтракать! Сегодня у нас овсяная каша с яблоками.
КА – ША
ЯБ – ЛО – КИ
МО – ЛО – КО
– Откуда у нас яблоки? – поинтересовался Тёма.
– Их принёс ёжик. Помнишь, мы с тобой спасли ёжика из-под коряги?
– Помню. Мы помогли ему выбраться и проводили домой.
Лёня и Тёма позавтракали. Тёма помыл посуду и сложил её аккуратно в шкаф.
– Я пойду чистить свой фонарик, – сказал Тёма.
– Почисти и мой, пожалуйста. Я соберу дорожный рюкзак. У нас закончились бинты, зелёнка и верёвка. Схожу в аптеку и магазин.
Тёме и Лёне нужны фонарики. Вечером пойдут в лес помогать тем, кто попал в беду.
Наступил вечер. Лёня и Тёма поужинали, взяли фонарики и дорожные рюкзаки.
Они шли по тропинке, прислушивались к звукам леса, заглядывали в овраги и освещали густые заросли.
– Лёня, ты слышишь плач?
– Да, слышу. Это в той стороне.
Гномики поспешили на звуки, которые раздавались из дальних кустов.
– Это Барсучонок!
БАР – СУК
БАР – СУ – ЧО – НОК
– Что с тобой случилось?
– Я повредил лапку, – ответил Барсучонок. – Не могу идти. Хочу домой, кушать и спать.
– Лёня, надо сделать носилки и отнести Барсучонка к маме и папе.
Тёма стал мастерить носилки. Он связал палки верёвкой.
– Ему надо забинтовать лапку. Я сейчас это сделаю. Как хорошо, что в нашем рюкзаке есть бинт и зелёнка.
Лёня помазал ссадины на лапке Барсучонка зелёнкой, а потом забинтовал лапку.
Лёня и Тёма отнесли Барсучонка домой к папе и маме.
– Спасибо вам, Лёня и Тёма, – сказали родители Барсучонка. – Мы волновались, искали, звали, но стало темно, и мы прекратили поиски.
– У нас есть фонарики. Они не простые, а особенные, – ответили гномики. – Они помогают нам выручать из беды тех, кому нужна помощь.
– Выздоравливай, Барсучонок! До свидания! – сказали гномики и пошли домой спать.
Как убрать камень?
А вот и следующий день. Хочешь узнать, что делали братья и кому помогли?
ДА, ХО – ЧУ!
– Доброе утро, – сказал приветливо гномик Лёня. – Хорошо мы с тобой вчера потрудились.
– Приятного дня, – ответил гномик Тёма. – Надо бы проведать сегодня Барсучонка. Зажила ли у него лапка?
Гномики умылись, почистили зубы, оделись, убрали свои постельки, прибрались в доме и пошли завтракать.
– Сегодня у нас на завтрак омлет и молоко с вкусной булочкой, – сказал Тёма. – Подожди пять минут. Омлет быстро готовится.
МУ – КА
БУ – ЛОЧ – КА
ОМ – ЛЕТ
– Это ты испёк булочки? – спросил Лёня.
– Да, я испёк. Меня этому научила Мышь-полёвка. Я помог ей перемолоть зёрна и донести муку до норки. Она пекла себе и деткам булочки из этой муки, а я испёк нам с тобой.
За разговором быстро приготовился омлет.
Гномики позавтракали.
– Спасибо, Тёма. Было очень вкусно!
– Пожалуйста, Лёня.
– Надо ли чистить фонарики? – спросил Лёня.
– Они чистые. Пойдём поливать морковку и капусту, – ответил Тёма.
О – ВО – ЩИ
О – ГО – РОД
Лёня и Тёма любили ухаживать за овощами в своём огороде, поэтому трудились с удовольствием.
На обед