Путь к новой радуге. Наталья ЗаряноваЧитать онлайн книгу.
й издательской системе Ridero
Цикл «Беседы с Учителем»
Книга вторая
«Путь к новой радуге»
Над книгой работали:
Автор – педагог-технолог – Наталья Зарянова
Редактор – Алексей Алексеев
Редактор – Алла Александрова
Поддержка сайта – Алла Александрова
Официальный сайт Н. Заряновой:
http://заряновакниги.рф
Охраняется Законом РФ об авторском праве. Воспроизведение всей книги или любой её части воспрещается без письменного разрешения автора. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.
Введение
Никита в сквере кормил голубей. Птицы уже несколько дней вели себя очень спокойно и мальчик искренне радовался такой перемене. Сизый клевал принесённую мальчиком ячневую крупу рядом с Графом и ни разу его не обидел.
Никита всё чаще старался разнообразить голубиные обеды: приносил птицам разную крупу, остатки каш, сыра, но и про кусочки хлеба не забывал. Голуби хоть и рады были разнообразным угощениям, но от хлеба никогда не отказывались.
На аллее сквера показался Учитель. Он дружески помахал рукой мальчику и тот ответил на приветствие. Учитель подошёл ближе и, остановившись рядом с Никитой, принялся с интересом наблюдать за птицами:
– А голуби-то стали намного спокойнее, – подвёл итог он.
– Я тоже это заметил, – сказал мальчик. – Даже Сизый ведёт себя вполне адекватно. Интересно, что с ними произошло?
– Всё дело в тебе, – продолжил Учитель. – Ты стал спокойнее, собраннее, увереннее и птицы это почувствовали.
– Так это я на них так влияю? – удивился мальчик. – Правда, в последнее время я часто вспоминаю состояние, которое получил, когда у дуба стоял. Может быть дело в этом?
– Конечно в этом, – улыбнулся Учитель. – Там, у дуба, ты впервые наполнился энергией живой природы, и голуби сразу это почувствовали. А чтобы в этом состоянии находиться как можно чаще и дольше – вспоминай до мельчайших подробностей что видел вокруг, что чувствовал – лесные запахи, звуки, а главное – самого себя в том пространстве. Ведь именно ты сам оттуда наполняешь себя этим замечательным состоянием гармонии и счастья.
– Я и сам чувствую, что во мне что-то изменилось и мне это нравится.
– Сегодня, – ответил Учитель, – мы начнём читать книгу: «Путь к новой радуге» и каждую главу будем разбирать все вместе.
– А почему у книги такое название? – спросил у Учителя Никита. – Разве радуга бывает новой?
– Название книги имеет глубинный и многогранный смысл, – ответил Учитель. – Но об этом поговорим позже. Может быть после того, когда мы прочитаем последнюю главу, тебе многое станет понятным. А теперь пойдём потихонечку, там Евдокия Степановна чай уже заваривает.
Глава 1. «Радно»
В офисе было оживлённо. Евдокия Степановна вместе с Таей накрывали в переговорной стол к чаепитию. Герман, Максим и Марат в комнате отдыха что-то живо обсуждали. Кеша сидел в клетке на своей жёрдочке и ждал, когда его выпустят полетать.
– В общем так, – обращаясь к ребятам заявила Евдокия Степановна, заходя снова в комнату отдыха. – Мы с Таечкой стол накрываем, а вам, как обычно, всё со стола и убирать.
– Уберём, уберём, – успокоил женщину Герман, – и всю посуду вымоем обязательно.
– Хорошо, – сказала Евдокия Степановна.
Когда Учитель и Никита появились в переговорной – стол был накрыт. Кеша выпущен на свободу, а ребята сидели за столом. Попугай, заметив пришедших, громко захлопал крыльями и радостно провозгласил:
– Пр-ривет, Шеф, пр-ривет, др-рузья! Праздник пр-ришёл – гостей пр-ривёл!
Евдокия Степановна тут же отреагировала:
– Для нашего Кеши каждый день – праздник. Особенно когда есть перед кем выступить. И, обращаясь, к попугаю:
– Какие же это гости? Это свои.
– Пр-рава, Дуся, ох как пр-рава, – ответил ей попугай.
Все засмеялись.
Разговор продолжил Учитель:
– Кеша у нас компанейский. Любит, когда мы вместе собираемся. Ну что, давайте чай пить, а затем начнём книгу читать.
После чаепития все приготовились слушать. Учитель достал книгу в яркой разноцветной обложке.
– Предлагаю каждому из вас читать по очереди, – сказал он. – А потом – вопросы и обсуждения. Может быть ты начнёшь, Никита? Ты не против?
– Конечно, – ответил мальчик, взяв из рук Учителя книгу.
…Слегка задев мохнатую ветку ели, тихонько скрипнув, открылась резная калитка, из которой вышли двое мужчин. Один – невысокого роста жилистый, крепкий, лет шестидесяти. Другой – высокий, молодой в дорогом темно-сером костюме с черным