Создатель: Пробуждение. Сергей Сергеевич КиселевЧитать онлайн книгу.
значительную часть свободного времени Скорпион проводил в вылазках по столице, собирая информацию, а другую её часть тратил на чтение книг в библиотеке. Он просматривал трактаты по магии и алхимии, труды по истории и политике, а также любые другие книги, тематика и названия которых вызывали у него интерес при пролистывании библиотечного каталога.
Глава 2 – О ЧУДНЫЙ НОВЫЙ МИР (ЧАСТЬ ВТОРАЯ)
После церемонии определения классов отношения с остальными попаданцами у Скорпиона как-то не заладились. А основной причиной тому было то, что он отличался от них. И самым главным отличием, прямо-таки бросающимся в глаза и лежащим в основе всего, было отсутствие у Скорпиона класса. Одни просто его сторонились и откровенно избегали общения, другие же, такие как Тисли и Борис, периодически отпускали в адрес Скорпиона едкие шуточки и ехидные комментарии. Не имея к тому никаких реальных оснований, за исключением слов Магистра и его окружения, они мнили себя истинными героями и спасителями этого мира, а Скорпион – так, серединка на половинку, балласт бесклассовый, что с него взять.
Природа подавляющего большинства людей устроена таким образом, что они начинают избегать, презирать, сторониться и осуждать всех тех, кто не вписывается в их мировоззрение. Тех, кто имеет взгляды и позиции, отличные от их собственных или ведёт непривычный для них образ жизни, в общем, всех тех, кто как-то выделяется и отличается от них. И перешагнуть этот порог двойных стандартов, к сожалению, дано очень и очень немногим представителям рода человеческого.
Еще одним мощнейшим, раздражающим почти всех молодых людей фактором было то, что после окончания общей тренировки Скорпион был предоставлен самому себе. Он мог заниматься практически чем угодно, в то время как все остальные герои были вынуждены изнурять себя многочасовыми занятиями по развитию своих классовых способностей. Молодые люди не утруждали себя тем, чтобы хотя бы на секунду остановиться и подумать, беспристрастно проанализировать ситуацию и прийти к единственному, простейшему выводу, заключающемуся в том, что если у человека нет класса, то и никаких занятий по изучению и развитию классовых способностей у него, соответственно, быть не может.
Да, конечно, ведь гораздо проще и спокойнее для собственного эго винить в своих проблемах, жизненных неурядицах и каких-нибудь раздражающих событиях кого-то другого, а не себя любимого, накапливая и пестуя раздражение дурацкими вопросами, обращенными внутрь себя. Почему это я должен до седьмого пота работать, а кто-то в это время позволяет себе отдыхать и ничего не делать? Да и что может быть приятнее, чем в кругу таких же как ты, выплеснуть накопленное раздражение в общий котёл, переполненный праведной ненавистью. Ведь, правда, на душе сразу становится легче, мгновенно поднимается настроение, жизнь, начинает играть новыми, сияющими гранями, а все проблемы