В данной работе автор делится опытом прочтения повести Виктора Пелевина «Затворник и Шестипалый», для чего воссоздает ситуацию диалога между учеником и учителем, которые не только говорят об одном из самых оптимистичных произведений Пелевина, но и пытаются соотнести его с другим, куда более значимым и серьезным текстом. Книга открывает авторский цикл «Точки над Ё», посвященный обстоятельному разбору культовых вещей современных писателей и режиссеров.
