Эротические рассказы

Теория решения изобретательских задач. Часть 22. Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»Педагогика. Хочу всё знать. Развитие мышления (радио «Маяк»)

Название
Теория решения изобретательских задач. Часть 22
Автор:
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Серия:
Хочу всё знать. Развитие мышления (радио «Маяк»)
Жанр:
Педагогика
Год выпуска:
0
isbn:
Аннотация:
Почему на древнеримских рисунках изображены апельсины в форме кубиков или вазочек? Как осьминоги открывают раковину с устрицей? Как стервятники разбивают яйца страусов? Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Верой Абросимовой мы провели очень интересную лекцию-игру по теории решения изобретательских задач на тему живой природы и эволюции!
Яндекс.Метрика