Зачем дети строят из всего, что попадается под руку? Как начинает малыш конструировать и зачем ему это? От примитивных скульптур до сложных построек? Нужно ли строить по схемам? «Лего» – это хорошо? Как поддерживать и развивать детское конструирование? На все эти вопросы ответил руководитель начальной школы Новой школы и регионального проекта по дошкольному образованию в г. Альметьевск, республика Татарстан Сергей Плахотников.