Открытый доступ к высшему образованию. Опыт Франции и уроки для России. Иван СамсонЧитать онлайн книгу.
вестно, что существуют государственные учреждения, частные школы и университеты? Каковы преимущества и недостатки этого принципа? Какое место он занимает в расширении возможностей университетов?
Эти вопросы будут рассмотрены в основной части работы, состоящей из двух разделов. Первый посвящен анализу государственного высшего образования, регулируемого всеобщим правом на бесплатный и недискриминационный доступ к образованию. Во втором этот принцип рассматривается с точки зрения частного высшего образования, которое не обладает конкурентным преимуществом бесплатного образования, но тем не менее привлекает все большее число студентов.
1. Французский университет и право на образование
Среди французских вузов преобладают государственные университеты, объединяющие технологические институты (Instituts Universitaires de Technologie, IUT) и некоторые высшие технические учебные заведения. Кроме того, на рынке государственного высшего образования присутствуют лицеи, которые имеют возможность подготовки технических специалистов и выдачи свидетельств о высшем техническом образовании (Brevets de Techniciens Supérieurs, BTS = Baccalauréat – аттестат об окончании средней школы), Bac+ 2 (школа +2 курса высшего технического учебного заведения). Они могут иметь подготовительные классы к поступлению в высшие школы (Classe préparatoire aux grandes écoles, CPGE), здесь могут преподавать филологию, математику, экономику и управление для подготовки учащихся к вступительным испытаниям в таких вузах, как высшие бизнес-школы, Институт политических наук Сьянс По или национальные высшие литературные и научные школы (Écoles Nationales Supérieures littéraires ou scientifiques, ENS). Помимо государственных в сфере высшего образования задействовано множество других учреждений. Представляется целесообразным рассмотреть, как они организованы.
1.1. Организация французского высшего образования
Французская система высшего образования соответствует общеевропейской системе образования: бакалавриат – магистратура – докторантура (Licence-Master-Doctorat, LMD), которая была принята в 1999 г. в рамках Болонского процесса. В настоящее время 48 стран присоединились к этой инициативе, направленной на создание более понятной и привлекательной системы европейского высшего образования и на увеличение студенческой мобильности. Система бакалавриат – магистратура – докторантура имеет три цикла и оценивает эквивалентность дипломов в зависимости от срока обучения или количества семестров с момента поступления в вуз, а также соответствия определенному количеству кредитов по европейской системе перевода и накопления кредитов (European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS):
– бакалавриат = 6 семестров = 180 кредитов;
– магистратура (бакалавриат+магистратура) = 10 семестров = 300 кредитов;
– докторантура (бакалавриат+магистратура+ докторантура) = 16 семестров = 480 кредитов.
Французская система высшего образования состоит из многочисленных учебных заведений[3] и предлагает широкий спектр образовательных программ (рис. 1).
1.1.1. Университеты
В стране насчитывается 74 университета, финансируемых государством. Две трети студентов учатся в университетах. Здесь готовят специалистов по всем дисциплинам и уровням подготовки. Продолжительность обучения от 2 до 8 лет. Университеты выдают национальные дипломы: об университетском технологическом образовании (Diplôme Universitaire de Technologie, DUT, 2 года), диплом о бакалавриате и профессиональном лицензиате (3 года), диплом магистра и сертификат инженера (5 лет), диплом об окончании докторантуры (8 лет).
Рис. 1. Структура системы бакалавриат – магистратура – докторантура (Licence-Master-Doctorat, LMD)
Источник: Французский институт, Études en France.
Прием в университеты проводится без предварительного отбора: все обладатели аттестата о среднем образовании или его эквивалента имеют право поступать в университет (за исключением некоторых направлений, где количество мест ограничено).
1.1.2. Высшие школы и вузы
Более 220 высших школ и многочисленные вузы, государственные или частные, предлагают профессиональное образование во многих областях, включая инженерные школы, бизнес-школы и школы управления, высшие художественные школы, высшие нормальные школы, национальные ветеринарные школы, институты политических исследований. Продолжительность обучения, как правило, составляет 5 лет. Они выдают дипломы уровня магистра: дипломы магистра, выданные некоторыми заведениями, признаются государством (например, диплом инженера); также предлагают промежуточные программы, по окончании которых выдаются дипломы, и специализации. Отбор студентов очень строгий: абитуриенты проходят по конкурсу или по результатам рассмотрения резюме.
1.1.3. Профессиональные колледжи и институты
Более 3 тыс. государственных и частных учреждений готовят специалистов в очень узких областях: здравоохранение, медицинское обслуживание, социальная служба, коммуникация, туризм, гастрономия, мода, журналистика. Они выдают государственные дипломы или дипломы/аттестаты образовательного учреждения.
Подробности о государственных учреждениях см.: http://www.cpu.fr/ cpu-les-etablissements-membres/ ОВ.