Время инстинктов. Цыганский промысел. Наталия Кузьмина АзъЧитать онлайн книгу.
своё дело. Осмотрев документы, задав несколько вопросов, управляющий принял его на должность учителя словесности.
– Жилья значит у вас с женой не имеется?
– Всё верно. Не имеется.
Тут же на месте, им было определено казённое жильё. Гавриилу даже посулили неплохое жалование – 150 рублей изначально. В понедельник надлежало выйти на работу.
Два ржавых ключа и адрес, каллиграфическим почерком записанный на листке белой бумаги, Илья с торжественным видом охотника добывшего пропитание, вручил Злате. Не владеющая грамотой ни в какой мере, она хлопала глазами лишь приоткрыв рот.
– Пошли домой Златка, – сказал Гавр, ощущая себя Наполеоном.
– Это будет только наш дом?
– Конечно.
– А какой он?
– Сам пока не знаю. Пойдём, поглядим.
К вашему сведению, учителя наук и языков с высшим образованием, получали в то время оклад в первые пять лет службы 900 рублей. Размер пятилетней прибавки равнялся 400 рублей. Преподаватель со стажем 20 лет, получал 2500 рублей.
Дополнительные уроки оплачивались дополнительно, по 75 рублей. Таким образом, максимальный размер учительской зарплаты мог быть весьма существенным.
Для того, чтобы адекватно оценить эту цифру, следует заметить что средняя зарплата рабочих в Российской империи, по разным отраслям, была от 156 до 400 рублей.
А вот вам пример цен того времени:
гречневая крупа по 1 руб. 40 коп. за пуд,
пшено стоило 1 руб. 60 коп.,
мука ржаная – 1 руб. 44 коп.,
мука пшеничная – 2 руб. 60 коп.,
говядина – 5 руб. 85 коп.,
свинина – 7 руб. 31 коп.,
масло коровье – 17 руб. 83 коп.,
масло подсолнечное – 5 руб. 05 коп.,
яйца – 29 руб. 50 коп. за 1000 шт.
Таким образом, учитель со стажем и с высшим образованием, мог купить или – или:
гречки – 3456 кг,
пшена – 3020 кг,
муки ржаной – 3356 кг,
муки пшеничной – 1858 кг, говядины – 826 кг,
свинины – 661 кг,
масла коровьего – 271 кг,
масла подсолнечного – 957 кг,
яиц – 10000 шт.
Даже начинающий учитель без высшего образования, без должности классного наставника и без дополнительных уроков, получал за свои 12 уроков в неделю, зарплату в 3 раза выше чем среднестатистический рабочий, занимающийся тяжёлым физическим трудом.
Поэтому не следует слишком драматизировать ситуацию. Зарплата учителя не была большой, но не забывайте что реально он работал обычно с сентября по май. В течение нескольких месяцев в году, школа была закрыта и учитель мог заниматься другими видами деятельности, например, репетиторством, если конечно существовала такая возможность. И ещё один существенный плюс, учитель жил на казенной квартире или в доме. Какого бы низкого качества ни было это жилье, за него не нужно было платить. Если плата за жилье отсутствовала, то присутствовали такие виды расходов, как затраты на приобретение книг, одежды, обуви,