15 рецептов счастливых отношений без измен и предательства. От мастера психологии. Ирина Гаврилова-ДемпсиЧитать онлайн книгу.
очень важно, как отец относится к девочке. Из этого складывается сценарий ее будущих взаимоотношений с мужчинами.
Иногда из фокуса внимания девочки выпадает мужская фигура, и ее любовь и нежная привязанность останавливается на маме.
Если до 4 лет у девочки складывалось хорошее и здоровое общение с мамой, то вряд ли в Эдиповой фазе у нее будут проблемы, которые неблагоприятным образом повлияют на взрослые отношения. И мало вероятно, что невнимание отца или другого объекта любви будет воспринято ею как предательство.
Ощущение предательства связано с сильной привязанностью и зависимостью, с большой уязвимостью в отношении внимания к себе. Все девочки влюбляются в своих пап, но если они не получают эмоционального тепла и нежности от матери, то к отцу у нее возникнет особо сильное желание и любовь.
Если мама не удовлетворила потребность девочки в любви, то в Эдиповой фазе она будет с удвоенной силой пытаться удовлетворить эту потребность уже с отцом. Она бессознательно обесценивает мать, разочаровывается в ней и поворачивается к своему отцу в надежде получить желаемое.
Любое невнимание отца воспринимается ею как предательство. Предаются ее надежды, не оправдываются ожидания, причем уже не в первый раз.
Ведь точно такой же опыт она уже пережила с матерью. Не было никакого явного предательства, но мать не была любящей свою дочь настолько, чтобы заложить здоровый фундамент ощущения себя.
В надежде получить любовь от родителей девочка постоянно ощущает предательство в отношении себя. С матерью она не получила желаемого тепла и любви, и отец не дал ей то, на что она так сильно надеялась в душе, что отчаянно хотела получить.
Урок предательства – это кармический урок. Ребенок попадает к родителям, живя с которыми, он испытает болезненные ощущения.
Не получая от матери желаемого, девочка и с отцом может не обрести того, в чем нуждается.
Много существует вариантов развития событий.
Отец может быть поглощен воспитанием своей дочери, уделять ей много внимания, но при этом находиться в эмоционально холодных отношениях с женой. Устанавливая тесный контакт с ребенком, он таким образом как бы компенсирует отсутствие отношений с женой. Девочка получает любовь и внимание от отца, но в ее внутреннем мире не складывается картина отношений мужчины и женщины. В ее бессознательном в любом случае записывается модель отношений родителей, а там она не видит теплых отношений.
Отец может быть отстраненным, вечно занятым, отсутствующим, что подтверждает представление девочки об отношениях, полученное от мамы. Если отец слабее жены и находится в подчиняющейся позиции, то это не оставляет девочке шанса избежать в нем разочарования и усомниться в его мужской силе. С таким отцом она не чувствует себя в безопасности, не ощущает, что он может защитить ее. Как бы ни складывалась ситуация в семье, замечает ли девочка знаки внимания отца к матери или другим женщинам, или просто видит отсутствие интереса