Мамина школа. Растим здорового, умного и сытого ребенка. Советы и рецепты педиатров, педагогов, поваров. И. С. ПигулевскаяЧитать онлайн книгу.

      Начинает различать голоса, выделяя в первую очередь голос мамы из общего шума. Начинает реагировать на звуки, источник которых может находиться на расстоянии 5—6 метров.

      Жизнь ребёнка в 5 месяцев подразумевает 6-разовое кормление, 2—3 разовый дневной сон и 1—2 прогулки на свежем воздухе.

      Интерес к окружающему миру чреват травмами из-за падений и ударов о мебель. Поэтому нельзя оставлять ребёнка одного во время игр.

      Начинаются капризы, температура и плохой сон, которые вызваны прорезыванием зубов.

      Тревожиться нужно, когда пятимесячный ребёнок:

      ✓ не произносит простейших слогов и согласных. Его речь состоит из протяжных гласных. Он не пытается произносить новые звуки, а продолжает гулить, как в 4 месяца;

      ✓ не пытается подтягиваться или переворачиваться со спины на живот, когда взрослый ему помогает;

      ✓ не оборачивается и не меняется в лице, когда тихий разговор меняется эмоциональными высказываниями;

      ✓ не стягивает ткань, закрывающую глаза, в положении лёжа на спине. В норме он должен попытаться убрать то, что мешает его зрению;

      ✓ не сопротивляется, когда у него пытаются забрать игрушку. Дети в этом возрасте крепко держатся и не отдают предмет, когда его вырывают из рук;

      ✓ не может обхватить руками мяч, протянутый взрослым;

      ✓ не проявляет интереса к новым появившимся предметам в поле зрения. Если перед малышом невзрачный предмет, он должен быстро переключиться, завидев яркую игрушку;

      ✓ не следит глазами за мамой, передвигающейся по комнате, и смотрит в одну точку;

      ✓ не может держать голову. Она повисает, когда его приподнимают за ручки из положения лёжа в положение сидя;

      ✓ не может расслабить мышцы самостоятельно. Гипертонус корректируется гимнастикой и лечебным массажем.