Власть слова. О текстах в жизни и жизни с текстами. Екатерина ЯшинаЧитать онлайн книгу.
понедельнику? Нет. Все эти тексты будут совершенно разными.
Поэтому и нужно ориентироваться на своего читателя в подаче текста. О, сколько бы проблем в мире резко испарилось, сколько удалённых сообщений не было бы удалено, если бы все заранее думали о правильной реакции собеседника на свой текст.
Как же это сделать? Помнить, что с помощью букв вы разговариваете с обычными людьми. Общайтесь с ними, анализируйте, узнавайте их желания, потребности, страхи и проблемы. Вам очень-очень нужно знать и понимать, чем они живут. Иначе вы не сможете говорить с ними на одном языке, а значит, и достучаться или правильно преподнести свои услуги и предложения.
Невозможно написать хороший текст или снять цепляющее видео и для мужчины-бизнесмена 45 годиков, который часто ездит в командировки, и для одинокой мамочки 23 лет, которая мечтает не о песочке в бикини, а просто выспаться. Даже если они все вместе покупают один и тот же хлеб. Это разные миры, и вы должны это учитывать.
Умение понять другого человека очень важно. Оно даёт осознание, что любое наше желание является ценным и значимым. Понимая других, вы лучше понимаете себя.
После того, как вы осознали, кому вы пишете, определитесь, о чём вы пишете. Обозначьте тему, цель и главную мысль.
Цель текста – то, что вы хотите получить от читателя после прочтения. Продажа продукта, сохранение поста, мощное комментирование, убеждение в чём-то и т. д. Ни один человек ничего не делает просто так. В каждом нашем действии есть личная выгода. Вот и любой текст решает какую-то определённую задачу. И понимать её вы должны ещё до написания первых букв. Даже сообщение «Доброе утро, любимый» решает задачу. Как минимум, проверяете, жив ли благоверный или пора нового искать. Как максимум, готовитесь к душевному скандалу, ибо «А чё это он в сети, а мне добрутра не пожелал?»
Тема или идея – то, о чём вы пишете, смысл текста. Вся суть. Польза.
Главная мысль – послевкусие, которое вы хотите оставить у читателя после прочтения. То, с чем он «выйдет» из вашего текста и почему будет ждать следующие. Вот вы точно знаете, какие сапожки хотите купить, когда готовите любимому ужин при свечах? С текстами должно быть так же, если вы хотите попасть в самое сердечко своего читателя и остаться там надолго.
Определили все 3 момента? Да, знаю, что с непривычки сложно сразу чётко разграничить это всё, но обещаю, что в будущем вы будете делать это на автомате. Если зададитесь такой целью, конечно.
Итак. Вы уже знаете, кому, где и о чём будете писать. Пора добавить вишенку – точно запомниться читателю, как та самая пицца из школьной столовой. Я не плачу, мне ностальгия в глаз попала.
Глава 4. Про нейронные связи и полезные интриги
Вы задумывались, почему одни тексты мы жадно проглатываем, помним авторов, сюжеты книги, героев, мельчайшие детали, а другие забываются тут же после прочтения и даже лайка не заслуживают? Весь секрет в работе нашего мозга и памяти. У неё есть определённые законы, по которым она формирует наши воспоминания. Так воспользуемся же этим.
Ещё