Депрессия: причины развития, пути устранения. Светлана Георгиевна ШуманЧитать онлайн книгу.
быть. А потребность – это процесс развития, который осуществляется по этапам – от Хаоса к осознанию сущности, смысла Жизни, что позволяет человеку поставить цели жизни, подбирать средства, адекватные целям, в итоге, разработать модель собственной жизни. У каждого человека – своя модель жизни. Но, она должна учитывать закономерности Жизни: человек – это неделимое единство тела, души и духа, это – материальные цели жизни человека, потребность в здоровье (энергии), интеллекте (знаниях), в «других», удовлетворение потребностей которых, проявление о них заботы (духовность), и позволяет человеку сохранять свою целостность, как системе. Именно, от «других», о которых человек должен заботиться, как о своей «половинке», человек получает всё, что ему необходимо для счастья, радости, истинной жизни. Ненавидя «других», презирая их, человек, тем самым, уничтожает сам себя: ведь, «другие» и есть он сам. У Галины невроз развивался с детства – «застарелый» невроз. Он – результат всей её жизни, которая протекала в бесконечном стремлении подчинять себя «другим», от которых зависела вся её жизнь. Это было её окружение, которое, как и она, не понимало, что «другие», в том числе и Галина, составляют неотъемлемое единство, и нельзя «других» унижать, преследовать, вынуждать, заставлять делать что – то, смысл чего они не понимают. Ненависть сопровождала всю жизнь Галины и членов её семьи, всем было плохо. Галине «плохо» осталось до сих пор. Вроде бы, у неё есть семья, образование, работа, а, радости от жизни она не получает. Она осознала, что так жить больше не хочет. Но, как жить дальше – не знает. Потому и пришла к специалисту. Именно специалист поможет ей сформулировать цели жизни, поможет подобрать адекватные новым целям средства, «поведёт» её по новой жизни. Тем самым, поможет излечиться от невроза, который, вовсе, и не болезнь, а способ жизни человека, не понимающего сущности Жизни, не умеющего взаимодействовать с «другими». Научившись любить «других», человек научится любить себя, поскольку, осознает, что без «других» он не может жить, не может быть счастливым. Поймёт, что именно «другие» либо дают ему радость, удовлетворение, жизнь, либо заталкивают в тьму злобы, ненависти, смерти.
К психологу он собирался давно. Но, пришел только после того, как ему помешали уйти из жизни. Думал, сам разберется в своей мятущейся душе и жизни. Но, не смог найти выхода и решил покончить собой. Стоя на балконе, он курил, думал, где выход. Взгляд упал вниз. В голову пришла спасительная мысль: вот он, выход. Сходил за стулом, влез на него, свесил ноги снаружи балкона. Докуривал сигарету. Сделав последнюю затяжку, выкинул ее. Она полетела вниз. За ней следом должен был полететь он… Человек зашел в тупик. В своем собственном сознании. Он не видит выхода, и решает уйти из жизни. В том – то и дело, что это он не видит. А, выход – непременно, есть! Ему тридцать пять лет. Восемь лет жили на Дальнем Востоке, где он служил в части, был замполитом – с женой и двумя детьми. После увольнения из Армии некоторое время не мог найти работу. А потом