На листе бумаги. Публицистические статьи. Терентiй ТравнiкъЧитать онлайн книгу.
РАБОТАЕТ,
а Владимир Путин работает очень много.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА УМЕН,
а Владимир Путин умен.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА СКРОМЕН,
а Владимир Путин скромен.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА ЧЕСТЕН,
а Владимир Путин честен.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА НАДЕЖЕН,
а Владимир Путин надежен.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА БЛАГОРОДЕН,
а Владимир Путин благороден.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА СПОСОБЕН ДЕЛИТЬСЯ,
а Владимир Путин способен на это.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА СЛЕДУЕТ ВЕЛИКОЙ ЦЕЛИ,
а Владимир Путин следует ей.
ЧЕЛОВЕК ДОСТОИН БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, КОГДА НЕ ЖАЖДЕТ БОГАТСТВА,
а Владимир Путин не жаждет его.
И если Владимир Путин богат, то только милостью Небес, ибо он из немногих, кто достоин богатства – достоин энергии денег, т.к. его корабль сама Россия.
Было бы странным видеть у руля России бедного…
Было бы печально видеть у руля России… недостойного.
Первый бы и с места не сдвинул его, а второй бы, попросту утопил…
С колыбели к звездам
Тот, кто экономит на школах,
будет строить тюрьмы.
С чего начинается Родина каждый из нас более или менее себе представляет. К тому же, как мне кажется, исчерпывающий ответ дан в известной одноименной песне. А вот с чего начинается воспитание человека и, главное, с какого возраста, знают далеко не все. Давайте остановимся на этом подробнее.
Любое формирование личности, а значит и всей последующей ее способности к развитию, закладывается в детстве, скажу сразу – в возрасте с 7 до 12 лет. После 12 лет, к началу полового созревания, тему воспитания можно, увы, закрыть. Будете пользоваться тем, что успели посеять в эти пять лет и нечего удивляться, что, мол, воспитывали—воспитывали, а толку мало. Все от неведения и произошло. Воспитание – это как сеяние зерен. Никому же сеять в мороз в голову не придет. Так и с воспитанием – знай время, когда человек готов слышать, видеть, понимать, слушаться. Еще раз напомню – с семи до двенадцати лет. Пропустите это время в воспитании ребенка, считайте – жизнь его не удалась. Нет, это совсем не значит, что он будет больным и несчастным, но развиваться он всю жизнь будет крайне тяжело и медленно, путаясь, спотыкаясь и мучаясь. Почему большинство из нас, достигнув сорокалетнего рубежа и не получив навыков развития в нужное время от воспитателей, резко останавливается, чахнет и просто существует. Почему-то у многих после сорока исчезают и интерес, и любознательность, и стремления, и умение искать, желать, удивляться. О таких и говорит народная мудрость: «в сорок лет ума нет – и не будет». Да еще и второе время гормонального криза на подходе. Топливо заканчивается. А проблема была заложена как раз в те самые пять лет – с 7 до 12 лет.
Всего