Психология и технологии воспитания. Александр КолеченкоЧитать онлайн книгу.
что говорят в пещере.
Над таким коллективным разумом приходилось потрудиться, чтобы уметь настраиваться на всеобщую волну. Но, как говорится, было бы желание, остальное будет.
Тристы тоже прилетали в пещеры, хотя им было, как раз-таки, всё равно, они себя шикарно чувствовали и под водой, и над водой.
Лива, Тапер и Рубин были уже в пещере. Это тоже дноки, все они входили в отряд смотрителей за порядком.
Трисли тоже создали такой отряд, в пещеру от трислых прибыли Джуна, Вира, Гир и Нил.
Новые имена, не похожие на земные, все себе придумывали сами или с удовольствием помогали придумывать имена новичкам.
Тристи считались все до единого, смотрителями, из-за своих способностей выживать везде.
В пещере, под водой, рос фитопланктон, он освещал пещеру.
Тристи придумали на стену нанести фосфор разными фигурами-кляксами. Кораллы и разноцветные ракушки, которые специально разложили в воде, в фитопланктоне, они придавали свету разноцветные оттенки.
Двигающаяся вода делала весь этот красивый цветовой фон тоже двигающимся. Смотрелось завораживающе.
Свет со дна, и свет от фосфора на стенах, давали достаточное природное освещение. Но и это было не всё.
Пещера была приспособлена для проживания, вот только она не была конкретно чьим-то домом с комнатами, а была, как, своего рода, гостиница и штаб одновременно.
Тут решали деловые вопросы и просто проводили время, в ней же обучались все виды и помогали проходить трансформацию новичкам.
Снаружи выглядело всё так, что можно было подумать, что это обычная пещера с небольшими выступами-площадками для того, чтобы сидеть или даже лежать там, но это было не так.
За каждым таким выступом была дверь, но дверь эта была не такая, как в обычной жизни.
На задней стене каждого такого углубления было определенное место, нажав на которое, эта обычная стена отодвигалась и появлялся проход в комнату.
Тут были лаборатории и больницы. Конечно, у каждого вида было всё необходимое под водой и на воздушных островах, но в этой пещере было собрано всё необходимое для оказания помощи, тренировок, учёбы и отдыха. В ней могли находиться и проживать все виды.
Такой центр управления, своего рода, штаб.
Трисли могли спокойно доплыть до пещеры, так как они около часа могли находится под водой.
Пещера считалась безопасным местом, подходящим для собраний.
Факелы в пещере не зажигали, электричество не проводили, снаружи освещения было в достатке.
А вот в лабораториях, комнатах и всяких боксах, классах стояли генераторы.
Но эти генераторы работали не от бензина, они не заряжались от розеток, а заряжались всё тем природным способом. Дело в том, что в пещере был сделан водопад, с помощью которого создали своего рода электростанцию.
Вода падала на водяное колесо, точнее-колёса, и крутила их. Так были созданы гидроэлектростанции.
На воздушных