Прогулки в детском саду. Младшая и средняя группы. И. В. КравченкоЧитать онлайн книгу.
разнообразие состояния воды в окружающей среде;
– формировать творческое отношение к делу.
Ход наблюдения
Я сегодня видел сам:
Слон гулял по небесам!
Фиолетового тушей,
Не в тропических лесах,
А у нас, над нашей сушей
Слон слонялся в небесах.
В синеве он важно плыл
Даже солнце заслонил.
Предложить детям понаблюдать за облаками, рассказать, что облака состоят из капелек воды. Предложить каждому ребенку выбрать наиболее понравившееся облако и проследить, куда оно плывет, быстро двигается или медленно. Пусть каждый ребенок даст своему облаку имя.
Сбор опавших листьев и другого мусора на участке.
Цель: приучать соблюдать порядок на участке детского сада.
«Солнышко и дождь».
Цели:
– учить ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга;
– приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
«С кочки на кочку».
Цели:
– продолжать учить подпрыгивать на двух ногах;
– спрыгивать с высоких предметов, мягко приземляться, сгибая ноги в коленях;
– совершенствовать навыки перепрыгивания.
Совочки, формочки для песочницы, машинки, кубики для игр, мел, перчатки.
Прогулка 7
Наблюдение за птицами
Цели:
– продолжить наблюдение за птицами на участке;
– учить различать основные части тела;
– развивать и воспитывать бережное отношение к птицам.
Ход наблюдения
Осенью можно часто увидеть, как на телеграфных проводах или кустах сидят и чирикают воробьи. Обратите внимание детей, что птицы собираются к холоду. Предложите детям покормить птиц, насыпав им хлебных крошек, и понаблюдайте, как птицы клюют корм.
– Воробей, что ты ждешь?
Крошек хлебных не клюешь.
– Я давно заметил крошки,
Да боюсь сердитой кошки.
Вместе с детьми рассмотреть внешний вид птиц. (Тело покрыто пухом, перьями, есть крылья; они летают, прыгают, клюют.)
Кормление птиц.
Цели:
– побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений (кормление птиц, уборка участка);
– воспитывать желание ухаживать за животными.
«Воробушки и кот».
Цели:
– учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях;
– бегать, не задевая друг друга, увертываться от водящего, быстро убегать, находить свое место;
– приучать быть осторожными, занимая место, не толкать товарища.
«Попади в круг».
Цели:
– совершенствовать умение действовать с разными предметами;
– развивать умение бросать предметы в определенном направлении двумя руками;
– развивать глазомер, координацию движения,