Царское Село. Знакомое и незнакомое. Галина СеменоваЧитать онлайн книгу.
века Санкт-Петербурга. Энциклопедия. Девятнадцатый век. Книга вторая. СПб., 2003. С. 479–481.
54
Яковкин И.Ф. История Села Царского. Часть 1. СПб., 1829. С. 144–150.
55
Петров А. Н. Указ. соч. С. 110.
56
Яковкин И.Ф. История Села Царского. Часть 3. СПб., 1831. С. 292–294.
57
ГМЗ «Царское Село». ЕД–624–XIII.
58
РГИА. Ф. 487. Оп. 6. Д. 2606 за 1823–1824 гг.; Ф. 1409. Оп. 2. Д. 4574 за 1825 г.
59
ГМЗ «Царское Село». ЕД–9–XIII, ЕД–1227–XIII, ЕД–11–XIII за 1816, ЕД–12–XIII за 1817–1821, ЕД–15–XIII за 1822–1827 г.
60
Семенова Г.В. Суханов Самсон Ксенофонтович // Три века Санкт-Петербурга. Энциклопедия. Девятнадцатый век. Том II. Кн. 6. С-Т. (в печати).
61
Свиньин П.П. Приключения Суханова, русского природного ваятеля // Отечественные записки. 1818. Ч. 1. С. 188–219. 1819. Ч. 2. С. 335; 1820 г., Ч. 2. Кн. IV. С. 217; Справочный энциклопедический словарь / под ред. А. Старчевского. Т. IX Часть II-я. Р и С. СПб., 1855. С. 602; Русский биографический словарь. Т. Суворова-Ткачев. СПб., 1912, С. 188–189; Хомутецкий Н.Ф. Русский самородок – гранитчик Суханов // Блокнот агитатора. 1965. № 18 (июнь). С. 36–44; Борисов Н.П., Зашихин П.Г. Самсон Суханов – каменных дел мастер // Белые ночи. Л. 1978. С. 296–317; Канн П.Я. Каменотес Самсон Суханов // Ленинградская панорама. № 11.1984; Рубан В.М. Баболовский дворец и творение мастера Суханова. СПб., 2003.
62
ГМЗ «Царское Село». ЕД–23–XIII за 1839 г.
63
ГМЗ «Царское Село». ЕД–24–XIII за 1846, ЕД–650–XIII за 1850, ЕД–45 за 1861 гг.
64
Семенова Г.В. Принципы формирования исторических границ памятников города Пушкина // Памятники истории и культуры Петербурга. Исследования и материалы. Вып. 7. СПб., 2004. С. 84–89.
65
Вильчковский С.Н. Указ. соч. С. 186.
66
РГИА. Ф. 525. Оп. 1 (203/269)ж Д. 112 а-ц за 1901 г.; Ф. 468. Оп. 15. Д. 2730 за 1903 г.; Ф. 482. Оп. 3 (144/2494). Д. 20. Царскосельская Школа нянь входила в число учреждений Мариинского ведомства. Она открылась 29 мая 1905 года и была рассчитана на двухлетний курс обучения. По сведениям С.Н. Вильчковского, в ней было 50 воспитанниц и приют на 50 младенцев, которые содержались здесь до 7-летнего возраста. В первую очередь воспитанницы получали практические навыки для ухода за детьми раннего возраста. Им вменялась в обязанности вся хозяйственная работа по школе и приюту, наемной прислуги здесь не имелось. Курс обучения включал также предметы общеобразовательные и медицинские, педагогику, гимнастику, пение, рисование, фребелевские игры.
67
Краткие сведения об Отдельном парке, но неполно отражающие его историю, см.: Памятники архитектуры пригородов Ленинграда. Л., 1983. С. 154; Этой же теме посвящены работы автора: Семенова Г.В. Отдельный парк // Памятники истории и культуры Санкт-Петербурга. Исследования и материалы. Вып. 4. С. 111–131; Вып. 8. СПб., 2005. С. 92–117.
68
Самборский А.А. Положение Школе Практического Земледелия. СПб., 1798.
69
Шторх А.К. Письма о Саде в Павловске, писанные в 1802 году. СПб., 2005. (Переиздание книги, вышедшей на немецком языке в 1803 г., с переводом на русский язык.)
70
РГИА. Ф. 515. Оп. 7. Д. 1466 за 1839 г.; Ф. 487. Оп. 6. Дд. 2617–2619 за 1839–1842 гг.