Островок позитива. Любимые герои на детском празднике. Анастасия ПоповаЧитать онлайн книгу.
собирают шары жёлтого цвета и складывают их в корзинки, Лунная пчёлка случайно их рассыпает.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА — Кажется всё! На этот раз я их точно не уроню. Вы садитесь все к столу, а я пулей к Бабе Капе. (уходит, возвращается с тортом)
ТОРТ
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА — К сожалению мне пора, до новых встреч мои друзья!
Клоун Стёпа «0 +»
ПРОГРАММА РАССЧИТАНА ДЛЯ
ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
1—2 года, обязательное участие родителей в игровом процессе;
3—4 года, самостоятельное участие.
КЛОУН СТЁПА — Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет? Ой, как много ребятишек! Эй, давайте знакомиться! Я – Клепа! А ты (показывает на одного из детей, желательно на девочку) Стёпа? (Смеётся.) Я Стёпа, ты Клёпа. Нет, Я Стёпа, а ты Клёпа. Что-то я запутался. Уф. (Узнаёт все имена детей, даёт им пять.)
(Хлопает себя по штанам, хватается за голову. Начинает метаться по залу.)
КЛОУН СТЁПА — Ой! Ай! Ай – яй – яй! Я потерял её! Где же моё волшебное полено. (Смотрит на детей.) Я же ребята бывший фокусник! Только вот палочку у меня отобрали и превратили в клоуна, и как бы я не старался я не могу это снять (показывает на костюм) ой, что это? (Вытаскивает из-за шиворота резинка.) Ой! Ай! Что это? (Демонстрирует резинку.) Ого! Это что?
ДЕТИ — (отвечают).
Клоун растягивает резинку, нюхает её, надевает на голову, на руки, на ноги, в итоге путается в ней и чуть не падает.
КЛОУН СТЁПА — Ой, это как-то не так! А! Я понял это как.
КАРАВАЙ
Аниматор по очереди надевает резинку на гостей, выводит их в центр зала и ставит в круг.
За руки скорей возьмёмся, каравай водить начнём, именинника (цу) поздравлять и всего ему (ей) желать. Ведь какое день рожденья без каравая и веселья.
Участники праздника водят «Каравай». Круг после игры не расходится.
КЛОУН СТЁПА — Ребята, а какое День рожденья без хорошего поздравления. Волшебный мяч передаём. Осыпаем именинника поздравлениями, пожеланиями, а можно и конфетами и подарками. Только не засыпьте окончательно.
Но с начала, давайте поздравим _________ все вместе. Сейчас я буду произносить фразы, в конце которых вам надо будет прокричать вместе ДА, ДА, ДА, или НЕТ, НЕТ, НЕТ. И только в самом конце, когда я подниму руку вверх, вы тоже поднимаете свои руки вверх, и дружно кричите, Я, Я, Я! (Можно 1 раз прорепетировать, а можно, сразу.)
ШУМЕЛКА – ПОЗДРАВЛЯЛКА
Собрались на день рожденья…? (ДА, ДА, ДА) Помолчать и погрустить…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ) Поиграть и пошалить…? (ДА, ДА, ДА) Дружно песни попоём…? (ДА, ДА, ДА) Может, плакать все начнём…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ) Тортик вкусный поедим…? (ДА, ДА, ДА) Может, киске отдадим…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ) Среди нас весёлых много…? (ДА, ДА, ДА) Именинник парень клёвый…? (ДА, ДА, ДА) Будем Сашу (пример имя любое) поздравлять…? (ДА, ДА, ДА) А, кто будет начинать…? (Я, Я, Я). Если в дом приходят гости, стол заполнен угощеньем, Это значит у (имя): (все) ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ! Если все подарки дарят, сладкое едят печенье, Значит точно у (имя) (все) ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ Отчего играем