Эротические рассказы

Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Светлана ГончароваЧитать онлайн книгу.

Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования - Светлана Гончарова


Скачать книгу
акцент на всестороннее обеспечение их социализации (медицинской, психолого-педагогической), поддержку семей, имеющих детей-инвалидов, обеспечение образовательных потребностей. Например, Закон Красноярского края 12-961 от 02.11.2000 «О защите права ребёнка» устанавливает основные гарантии прав и интересов ребёнка в целях создания правовых и социально-экономических условий для их реализации, а также меры социальной поддержки детей-сирот, оставшихся без попечения родителей.

      Закон Красноярского края «О социальной поддержке инвалидов» гарантирует воспитание и обучение детей-инвалидов в дошкольных образовательных учреждениях, начальное и среднее профессиональное образование лиц данной категории, предусматривает льготы на транспорт, финансовую поддержку.

      Постановление Совета администрации Красноярского края от 30.01.2006 года № 10-П «О предоставлении мер социальной поддержки инвалидам» предусматривает порядок обеспечения специальных условий для получения начального и среднего профессионального образования.

      Распоряжение Правительства Красноярского края от 16.02.2009 года № 105-р «Концепция развития специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае» направлена на развитие нормативно-правовой базы в области образования для категории лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья, доступность общего и профессионального образования, социализацию и интеграцию данной категории лиц в общество [40].

      Систематичная работа с семьями, где находится ребенок с ОВЗ, осуществляется в Красноярске через проект «Волонтерское агентство «ВМЕСТЕ». Работа по проекту ведется в двух основных направлениях: теоретическая подготовка волонтеров и практическая отработка навыков работы с детьми с ОВЗ. Теоретическую подготовку осуществляют квалифицированные педагоги, работники центров реабилитации и развития.

      Инструментом практического решения многих вопросов детства на территории Красноярского края стала реализация приоритетных национальных проектов «Здоровье» и «Образование», федеральных целевых программ, а также долгосрочных целевых программ Красноярского края: «Дети» на 2010–2014 годы, утвержденная Постановлением Правительства Красноярского края от 23.11.2009 № 600-п, «Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодёжи» на 2011–2013 годы, утвержденная Постановлением Правительства Красноярского края от 23.11.2010 № 588-п, «Комплексные меры противодействия распространению наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае» на 2010–2012 годы, утвержденная Постановлением Правительства Красноярского края от 01.12.2009 № 625-п, «Улучшение демографической ситуации в Красноярском крае» на 2010–2012 годы, утвержденная Постановлением Правительства Красноярского края от 20.11.2009 № 592-п, «Одаренные дети Красноярья» на 2011–2013 годы, утвержденная Постановлением Правительства Красноярского края от 23.11.2010 № 586-п, «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений» на 2012–2015 годы, утвержденная Постановлением


Скачать книгу
Яндекс.Метрика