Школа Лысой горы. Мой прекрасный директор. Валентина ЕлисееваЧитать онлайн книгу.
все утверждает, что статистические методы надежнее методов численного интегрирования на произвольных множествах в уравнениях типа звездной статистики. А вы как считаете?
Василиса, честно говоря, никак не считала. Нет, она изучала в институте высшую математику, но про звездную статистику слышала только краем уха, поэтому решила проигнорировать вопрос.
– Меня зовут Василиса Алексеевна Горенко, – представилась она, отвлекая внимание мужчины от интегральных размышлений.
– Ах, извините. Иванов Алексей Семенович, учитель физики этой школы. Так как вы считаете…
Но Василиса поспешила перебить ученого, дело которого когда-то расследовал ее отец:
– Пожалуйста, покажите мне, где входная дверь, – попросила Василиса.
Дядя Олег верно сказал, что с этим доктором наук все с первого взгляда ясно и расследовать тут нечего.
Алексей Семенович снова поправил очки и взглянул на Василису крайне неодобрительно:
– Косность мышления, везде и всюду косность мышления, – проворчал он. – Вы так молоды, а уже загоняете себя в катастрофически узкие рамки всяческих традиций и условностей! Дверь в школе – какая нелепая идея! Зачем школе дверь? Да еще во время каникул? Косность и обывальщина… А ведь вы еще так молоды. – Тут мужчина двинул очки верх и уточнил с сомнением: – Вы ведь молоды?
– Э-э, – откровенно растерялась Василиса. Она так плохо выглядит после долгой дороги? – Мне двадцать два года.
– Вот! – Мужчина вздернул вверх указательный палец. – Всего двадцать два, а уже такой ограниченный взгляд на мир!
Сзади Василисы раздалось громкое фырчание, и она испуганно обернулась. За ее спиной, у куста шиповника с краю дорожки сидел кот. Черный с белой грудкой и лапками, большущих размеров кот, неприязненно сверлящий Василису ярко-зелеными круглыми глазищами.
– Кис-кис, – автоматически пискнула Василиса.
Кот зевнул, встал и вальяжно пошел прочь, помахивая толстым пушистым хвостом и мягко ступая белыми лапками.
«Гигантский котик, такого только на деревенских сливочках выкормить можно», – ошеломленно подумала Василиса, проводила взглядом спускающегося к домам кота и обернулась к учителю физики, бывшему сотруднику Сколково.
Учителя не было.
Вперед и назад тянулась дорожка вдоль длинной школьной стены, но на дорожке никого не было. На лужайках под окнами школы и на дороге в деревню тоже было пусто, если не считать неспешно бредущего кота. За спиной, с другой стороны холма, на широком лугу пасся какой-то мелкий домашний скот, и людей также заметно не было.
– Куда он делся? Я на секунду отвернулась… И шагов не слышала… Он что – сквозь землю провалился?
Опешившая Василиса обежала еще раз вокруг школы, ни двери, ни очкарика не нашла и вернулась на прежнее место. Поверив в невероятное, она присела на корточки и осторожно постучала по песку дорожки, а потом – по бордюру вокруг нее. Подземный вход (если он тут был) не обнаружился и открыться не пожелал. Василиса чуть