Медвежий угол. Елена Михайловна ШевченкоЧитать онлайн книгу.
содержимое не так-то просто. Внутри был вовсе не робот. А коробки в коробках, в которых множество деталей, инструкций по соединению и подключению! И отдельные брошюры по технике безопасности, к каждой детали в отдельности, и правила пользования, когда детали будут подсоединены друг к другу. Даже беглый взгляд на все это (барахло?!) говорил о том, что робот не пустое удовольствие – собирать его опасное предприятие, которое требует знаний, усилий и упорства, чем Коля не отличался.
Когда Коля загадал робота, он не ждал, ЧТО ему его подарят. Родители – взрослые люди. Они же понимают, что мальчику десяти лет такой робот не по возрасту. К тому же игрушка стоит слишком дорого. И накладывает чудовищную ответственность – не испортить, не потерять детальку. А это трудно, когда подарок состоит из стольких деталей. Родителям должно было быть понятно, что это уже не подарок, а мина замедленного действия. В-третьих, он не ожидал, что хорошо закончит четверть. И если бы не Мишка, Коля бы не исправил тройку по географии, а значит, подарка бы не заслужил. В-четвертых, когда он загадывал про всемогущего друга-робота, он не знал про Мишку. Он даже не догадывался, что такой Мишка существует. И в-пятых, он робота не хотел, а хотел, чтобы Левайса и Лакоста бросили своего кота и переместились со своего балкона к нему. (Хотя они живут в разных подъездах, но, вы помните, дом устроен так, будто это шкаф с открытыми дверцами, и потому разные балконы примыкают под углом друг к другу. А Колин балкон, хотя и в том же подъезде, что у Левайсы, никак не подходит к балкону Левайсы, такой дом). Словом, Коля хотел, чтобы они забросили свои балконы и переместились к нему на все каникулы собирать этого робота. Глупо было на это надеяться. Каникулы Коля все равно всегда проводит у Дедушки на даче. А во-вторых (Коля пропустил этот пункт), теперь, когда он видит этого робота, понимает, что груда бездушных деталей никого не отвлечет от настоящего кота.
Коля внимательно пересмотрел инструкции. Не то чтобы он их читал, он пересчитал их количество. Вздохнул. Посмотрел в окно. А за окном шел снег.
То же самое сделал и Димка. Он наблюдал, как снежинки прилипали к стеклу узорами. Казалось, снежинкам не мешало даже окно. Они проникали в его мысли и делали мозг снежным и ватным. И все, что Димка прочитал к экзаменам, оседало под этим снегом. Димка посмотрел на Колю.
– Ну что ты, Никнейм, возишься? Прочти инструкцию и собирай. Что ты тормозишь?
Пусть Димка сказал это раздраженно. Но Коля схватился за слова брата, как за спасительную соломинку.
– Дима, а ты мне не поможешь? Ну… разобраться с этим. И вообще, нечестно, что у меня такой дорогой подарок. Это семейная ценность, можно сказать. И раз ты на даче, может, мы могли бы вместе… – Коля говорил не весть что, сбивчиво, даже глупо, что там, даже по-детски. – Робот хороший. Но он на вырост. Как раз для такого умного, как ты, Дима. К тому же сейчас робот не детская забава. Он – секретное оружие в борьбе с тетей Олей.
Димка энергично и, как показалось Коле, радостно вскочил с дивана. Учебники попадали в разные стороны, но Димка не обратил на них ни малейшего внимания. Вот как, понял Коля, брат рад