Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез. Кут ХумиЧитать онлайн книгу.
с миром спокойно будем жить и вместе с миром спокойно заснём. Ну, правильно. Мир живёт – мы живём, мир спит – мы спим. Всё по подобию.
Вопрос из зала: «А как мы будем эволюционировать?» А вот так – создавая самые сложные системы и ломая голову над их воплощением.
Вопрос из зала: «Сами создавать?» Нет, по Воле Отца. Ты думаешь я это сам придумал? (Показывает на таблицу.) Мы потом должны будем стать сотворцами. Вначале изучив Волю Отца, в Воле Отца мы должны будем стать сотворцами.
Вопрос: «Мне вот интересно, ну как, как это?» Сейчас я должен объяснить одну вещь, иначе мы не закончим. На тонком плане или на Огненном, вот эти части являются живыми действующими системами. Когда ты умеешь ими действовать, вот как двигаться телом, то ты там работаешь или силой мысли или силой своего Огня, как Огненного тела. Когда Огненное тело в тебе активизируется с единством силы мысли, то ты начинаешь сотворять. Ты знаешь план Отца для какой-то части работы. Ну, допустим, простройки этой Школы. Выбирается ряд учеников разных Учителей Иерархии, которые могут по своим возможностям выполнить эту часть плана Отца и им даётся соответствующая энергия, Огонь, Воля. Вернее, они в начале её достигают по прошлым своим позициям. Потом им дается стимуляция их развития именно на эту часть Плана Отца и даётся право творить. Эту энергию и Огонь они сотворяют с Отцом. Умный, или думающий ученик советуется с Учителем или с Отцом о деталях Плана. Это вы можете прочитать у Фалеса Аргивянина, как 3-я ступень Посвящения. Ему там тоже Христос поручал дела. Помните на стезе: «Я же на стезе Бога, какие мне тут условности мира», да? А неумный ученик погибает в процессе сотворчества. Там тоже, в Фалесе Аргивянине, там они проходили 3-е Посвящение, было 12 учеников, прошёл один. Остальных, извините, открытым текстом, умертвили, как неправильно развившиеся человеческие Монады.
Но это было в прошлых эпохах. Сейчас их не умерщвляют, а кидают в Мир. Грубо говоря, мы накопили Огонь Школы, кто-то не подтвердил следующую ступень, и он по миру пошёл своим путём. У нас за 6 лет было уже достаточное количество таких людей. Ну, зачем умерщвлять хороший материал. Ему жизнь объяснит, как исполнять Волю Отца. Увидела? Как творить Огнём и Мыслью, я словами тебе не объясню. Когда придёшь на погружение, может быть и покажу, если ты будешь готова, т.е. какие-то элементы мы умеем, ну насколько нам даны возможности. На Шапшуге, кто был на Шапшуге, у нас некоторые Магниты были творящими, ну или сотворяющими с Отцом. Ну, мы об этом особо не говорим, а зачем? Начнется личностное восприятие, а это неправильно. Это ученическая работа, мы тоже учимся у них. Есть такое понятие – ученичество у Отца, ученичество у Бога. Вот этим в нашей Школе мы тоже занимаемся, но где-то на 10-й ступеньке начинается – 9-я, 10-я ступень. Пока мы 1-ю изучаем, но, в принципе, это возможно. Есть люди, которые до этого дошли. (Перерыв).
Внимание, всё, всё. Я понимаю, что мы надышались свежего Ментала и у нас активация всех тонких тел, но нам пора возвращаться к новому Менталу, которым дышать пока ещё нельзя,