Эротические рассказы

150 лучших игр, упражнений, триггеров для любого тренинга. Михаил КипнисЧитать онлайн книгу.

150 лучших игр, упражнений, триггеров для любого тренинга - Михаил Кипнис


Скачать книгу
не отнимая от веревки рук, команда завязывает ее «командным узлом»!

      Время пошло!

      4. А теперь – вопрос!..*

      Прекрасный ответ получает тот, кто задает прекрасный вопрос…

Э. Каммингс

      Цель:

      ► упражнение энергично «поднимает» участников с их мест, «перемешивает» их в групповом взаимодействии, чтобы потом дать возможность короткой самопрезентации. Игра подвижная, радостная, служит знакомству и раскрепощению участников группы.

      Размер группы: не имеет значения.

      Ресурсы: стулья по числу участников.

      Время: до 10 минут.

Ход встречи

      Ведущий:

      – Я хлопаю в ладоши. Услышав хлопок, все должны встать со своих мест и очень быстро занять освободившиеся стулья (соседние стулья занимать нельзя, так же как и возвращаться на «свой» стул. Они – «горячие»!). Последний, кто занимает место, – выходит в центр и садится на вот этот стул рядом со мной. Ему нужно будет «отработать свой фант», ответить на несколько вопросов, которые я приготовил.

      Начали! (…)

      Игрок, нашедший место последним, выходит и садится рядом с ведущим.

      Ведущий задает ему вопрос:

      – Назови себя, скажи несколько слов о себе. Почему ты здесь, на этой встрече?

      Участник отвечает, и после этого он занимает свое место в кругу. Все по ходу своих мест делятся на пары и в течение минуты отвечают на тот же вопрос в парах!

      Новый раунд – по хлопку ведущего. Последний нашедший себе место участник садится рядом с ведущим и получает свой вопрос:

      – Почему с тобой стоит оказаться на необитаемом острове?

      И так далее. Игра идет около 10 минут, не больше. Важно сохранить возникшую коллективную энергию, не дав веселой беготне в поисках своего стула превратиться в раздражающую сутолоку!

Кстати! Материалы для тренера

      Примеры вопросов:

      ✓ Что тебе интересно в жизни?

      ✓ В каком столетии тебе интересно было бы жить и почему?

      ✓ Кем бы ты был, если бы не был тем (по профессии, роду деятельности), кто ты сейчас?

      ✓ Каков твой девиз/слоган по жизни? У тебя его нет? А каким он МОГ БЫТЬ?!

      ✓ Чего ты больше всего от себя не ожидаешь?

      ✓ С какими людьми тебе тяжело найти общий язык?

      ✓ Что бы сказала о тебе твоя ближайшая подруга?

      ✓ В каком месте в мире ты мечтаешь провести свой отпуск?

      ✓ Назови как минимум пять своих качеств, умений, свойств, которые превращают тебя в подарок для нашей группы!

      5. Что-то из моей сумки…*

      Цели:

      ► использовать игру как возможность неформального и яркого знакомства участников команды;

      ► через триггер-задание сфокусировать участников на «здесь и сейчас», особенностях собственной личности, привычках, увлечениях;

      ► позволить участникам проявлять свои лучшие креативные качества, ассоциативное мышление. Способность к спонтанной


Скачать книгу
Яндекс.Метрика