Freiheit in Grenzen - Themen und Fallbeispiele zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen für Eltern mit Kindern im Grundschulalter. Klaus A. SchneewindЧитать онлайн книгу.

       Vorwort

      An Themen zur Entwicklung und Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen jenseits von Erziehungsberatungsstellen fehlt es nicht – zumal wenn es sich im Zuge der Digitalisierung um entsprechende Angebote handelt, die im Internet abgerufen werden können. Einige Beispiele seien hierzu genannt:

      Die Programme zur Stärkung der elterlichen Erziehungskompetenz am Beispiel von Triple P – Positives Erziehungsprogramm (2012). https://www.bundesaerztekammer.de/fileadmin/user_upload/downloads/04PraeventionstagungDirscher.pdf

      Beratung und Hilfe in Fragen der Partnerschaft und des Aufbaus elterlicher Erziehungs- und Beziehungskompetenzen. Damit die Liebe bleibt und wächst! (ohne Jahresangabe). https://www.sgbviii.de/files/SGB%20VIII/PDF/S190.pdf

      Erziehungskompetenz und die Grenzen der Vielfalt. Arbeitsgemeinschaft der deutschen Familienorganisationen e. V. (2006)

      https://www.ag-familie.de/media/docs/agf_doku06_erziehung.pdf

      Die in § 16 SGB VIII vorgesehene allgemeine Förderung der Erziehung in der Familie zielt auf die Vermittlung und Stärkung erzieherischer Kompetenzen (ohne Jahresangabe). https://www.haufe.de/recht/deutsches-anwalt-office-premium/12-jugendhilferechtliche-schnittstellen-zwischen-familie-1-unterstuetzung-der-erziehungs-und-beziehungskompetenzen_idesk_PI17574_HI10853642.html

      Im Folgenden ist ein anderes Vorgehen zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen vorgesehen. Ausgehend von dem im Einzelnen erläuterten Konzept „Freiheit in Grenzen“, wird auf einer interaktiven DVD*) anhand von kurzen Filmen dargestellt und anschließend ausführlich kommentiert, wie bestimmte kritische Situationen von Eltern-Kind-Beziehungen sich bei Kindern im Grundschulalter zu deren Entwicklung eher positiv oder negativ auswirken.

      Ein ganz besonderer Dank geht an das Bayerische Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales für das Interesse an dem „Freiheit in Grenzen“-Projekt und insbesondere die umfassende finanzielle Unterstützung bezüglich der Erziehungs-DVDs zu diesem Projekt.

      *) Für die Veröffentlichung dieses Ratgebers wurde die DVD konvertiert und steht als YouTube-Video im MP4-Format zur Verfügung. Sie kann mit entsprechendem Programm auch heruntergeladen werden. Bitte beachten Sie, dass die früher übliche Bedienung der Menüpunkte mittels Fernbedienung eines DVD-Players nicht möglich ist. Heutzutage bieten Videos die Option, an jedwede Stelle der Filmszenen und zu den Erläuterungen einfach mittels Mausklick am PC, Touchpad eines Laptops/Notebooks oder Screentouch beim iPad zu gelangen.

      Inhaltsverzeichnis

      1. Kann ein Video bei der Erziehung helfen?

      2. Wie funktioniert das mit dem Video?

      3. Ein paar Anmerkungen zum Thema „Erziehung“

      4. Was bedeutet „Freiheit in Grenzen“?

      5. Fünf Erziehungssituationen

      5.1. Nach Hause kommen oder „Wo warst du so lange?“

      (siehe Video und Erläuterungen)

      5.2. Aufräumen oder „So ein Saustall!“

      (siehe Video und Erläuterungen)

      5.3. Geschwisterstreit oder „Das ist meins!“

      (siehe Video und Erläuterungen)

      5.4. Supermarkt oder „Kann ich das haben?“

      (siehe Video und Erläuterung)

      5.5. Hausaufgaben oder „Ich kann das nicht!“

      (siehe Video und Erläuterungen)

      6. Der rote Faden: Vom Verhalten zum Erziehungsstil

      7. Überleben in schwierigen Situationen:

      Zwölf Erziehungstipps

      8. Literatur

       1. Kann ein Video bei der Erziehung helfen?

      Die Regale der Buchhandlungen sind voll mit allen möglichen Titeln zum Thema Erziehung. Darüber hinaus gibt es ein reichhaltiges Angebot an Elternkursen, in denen sich Eltern mit Erziehungsfragen auseinander setzen können. Warum also soll es nun auch noch ein Erziehungs-Video geben? Die Antwort ist: Im Vergleich zu anderen Medien hat ein Erziehungs-Video eine Reihe von Vorteilen:

       Es stellt typische Erziehungssituationen in bewegten Bildern dar.

       Es bietet Vergleiche zwischen verschiedenen Lösungsvarianten, die zeigen, wie Eltern auf ein und dasselbe Erziehungsproblem reagieren.

       Es analysiert und kommentiert das Geschehen in den einzelnen Lösungsvarianten.

       Es gibt jedem die Freiheit, selbst auszuwählen, was ihn interessiert.

       Es lässt jedem auch seine Privatheit, d. h. es besteht kein Zwang zur Rechtfertigung.

      In diesem Video werden am Beispiel einer ganz „normalen Familie“ mit Grundschulkindern, bestehend aus Vater, Mutter, dem 10-jährigen Thomas und der 7-jährigen Katharina, fünf typische Erziehungsszenarien dargestellt. In allen fünf Fällen gibt es eine Ausgangssituation, die von den Eltern in unterschiedlicher Weise gelöst werden. Jeweils drei dieser Möglichkeiten werden gezeigt und dann im Einzelnen erläutert.

      Abschließend folgt für jede der Lösungsvarianten noch ein Fazit, in dem zusammengefasst wird, wie sich die Eltern verhalten und was die Kinder dabei lernen. Insgesamt können damit einige wichtige Anregungen zur Erziehung von Kindern im Grundschulaltern gegeben werden.

       2. Wie funktioniert das mit dem Video?

      Das Video für Eltern mit Kindern im Grundschulalter enthält eine Fülle von Filmbeispielen, Erläuterungen und Tipps zur Stärkung elterlicher Erziehungskompetenzen.