За последние время накопилось достаточно теоретического и эмпирического материала, благодаря которому можно по-новому подойти к проблемам: изучения значимых профессиональных качеств, и развития компетенций, а также составлению профессиокарт и профессиограмм специалистов правоохранительной деятельности. Учебник посвящен прикладным аспектам работы сотрудников правоохранительных органов, на примере уголовно-исполнительной системы Российской Федерации, при подготовке руководителей и заместителей руководителя территориальных органов ФСИН России. В настоящем учебнике раскрывают актуальные проблемы организации данного направления работы, подробно рассмотрены тенденции, касающиеся специфических факторов, деятельности по подготовке руководителей и заместителей руководителя территориальных органов ФСИН России. Обозначены проблемы организации профессионального сопровождения, профилактики профессиональных деструкций и профессиональной подготовки специалистов данного уровня. Учебник адресован действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России и ФСИН России, обучающимся (в т.ч. курсантам, слушателям, адъюнктам), осуществляющим обучение по специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всем заинтересованным лицам.
