В курсе всесторонне представлен гендерный подход в приложении к психолого-педагогическому знанию. Рассматриваются гендерные характеристики личности и ментальности, основные институты, факторы и содержание гендерной социализации. Особое внимание уделяется гендерным стереотипам, их трансформации и влиянию на личность ребенка в современном обществе, а также возможностям психологической диагностики гендерных норм, отношений, идентичности, самосознания. Предложены процедуры гендерного анализа содержания образования, рекомендации по обогащению гендерной социализации и профилактике негативного влияния гендерной стереотипии и сохранения психологического благополучия мужчин и женщин. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических и психолого-педагогических специальностей, а также воспитателей, учителей, школьных психологов, руководителей системы образования, родителей
