Проектная деятельность уже стала привычной частью образовательного процесса и есть масса материалов, посвященных тому, как она должна быть организована. Однако чтобы адаптировать методику к конкретным условиям, надо понимать смысл тех или иных требований. Данный материал рассчитан на то, чтобы дать преподавателям, наставникам и организаторам учебного процесса общее представление о принципах проектной деятельности, и почему именно так должна быть выстроена работа над образовательным проектом.
