Эротические рассказы

Курс «Маркетинг и продажи трубопроводной арматуры». Модуль «Системный подход к анализу рынков». Станислав Львович ГоробченкоЧитать онлайн книгу.

Курс «Маркетинг и продажи трубопроводной арматуры». Модуль «Системный подход к анализу рынков» - Станислав Львович Горобченко


Скачать книгу
внимание на роли наблюдателя, который определил систему, установив границу так, что какие-то элементы входят в систему, а какие-то относятся к внешней среде.

      …с определенной целью… – следует отметить, что наш наблюдатель принимает решение относительно того, как установить границу на основе какой-то идеи; "системы, подобно красавицам, являются таковыми только в глазах выбравшего ее наблюдателя".

      …выполняющих какую-то функцию… – системы не существуют просто так, они обычно что-то делают; большинство систем известны по результатам своей работы, даже если это всего лишь поддержание системы в ее устойчивом состоянии относительно окружающей среды.

      Кроме того, можно дополнительно отметить, что:

      Данный подход является холистическим (холизм – взгляд на природу как состоящую из взаимодействующих целостностей, представляющих в итоге нечто большее, чем просто сумма составных частей), стремящимся включить в себя традиционные дисциплины менеджмента.

      Вместе с тем он:

      – базируется на графических методах и использует описания в виде диаграмм,

      – основан на ощущениях и воззрениях, поэтому полезен для сравнения и обсуждения различных точек зрения, мнений и идей,

      – способен точно описать абстрактные отношения и его применение не ограничивается одними физическими системами,

      – предполагает наличие рациональной обратной связи между причиной и следствием, но терпим к неопределенности и неточности определений,

      – уменьшает сложность реального мира и стремится упростить сложные организации до уровня, на котором они могут быть поняты и управляемы.

      Пример ментальной карты проблемы (полученной методом "мозгового штурма") в целях адекватной трактовки проблемы.

      Проблема – скверное выступление спортивной команды.

      Причины первого уровня:

      – Межличностные конфликты

      – Мотивация

      – Руководство

      – Другие трудности по достижению целей

      Причины второго уровня.

      – Межличностные конфликты.

      – Разница в возрасте

      – Отсутствие сплоченности

      – Были вместе слишком долго

      – Установленная иерархия

      – Гендерная иерархия

      Мотивация

      – плохая организационная культура

      – персональные обвинения

      – недостаток поощрений и одобрений как команды

      – недостаток многообразия в работе

      Руководство

      – Недостаток примера (личного)

      – Надзор

      – Опека

      – Неудовлетворительное делегирование полномочий

      – Коммуникация (далее – безличная письменная и неровный стиль устной речи)

      Причины, связанные с достижением

      – Сообщаемые цели часто меняются

      – Недостаточное знание техники

      – Недостаток компетентности (далее – недостаток тренировок)

      – Недостаточное


Скачать книгу
Яндекс.Метрика