Мощный актёрский мастер-класс. Неотъемлемый помощник на пути к цели. Лара ШумЧитать онлайн книгу.
к своим или приёмным родителям или он ловелас и т. д.
Допустим, персонаж весьма агрессивен. Почему? В чём первопричина такого человеческого поведения? При этом на эти вопросы нет ответа в сценарии, но если мы с вами всё же хотим полюбить своего героя (ведь нам его играть), то можно просто зайти в интернет и задать вопрос: «Первопричина агрессии человека?». Я так и сделала. Ответов было множество. Из них я выбрала более понятные и приемлемые для меня как для актёра. Варианты: «зачастую агрессивное состояние присутствует в человеке от недостатка воспитания с детства, а также от генетических изменений, связанных с пьянством или наркоманией родителей, которые зачали ребенка, будучи под наркотическим воздействием».
Теперь, прописывая свой персонаж, я могу предложить себе включить предлагаемые обстоятельства в его историю детства: родителей-алкоголиков и всё, что из этого вытекает: побои, насилие, унижения, безысходность. Сейчас его агрессия стала для меня понятна, моё мнение в отношении данного человека изменилось, и воплощать образ мне будет легче.
Дописав историю героя, я оправдаю его в своих же собственных глазах, приму его недостатки, встану на его сторону.
Через брошенные фразы персонажей, их диалоги, монологи делаем роль острее и интереснее, чтобы усилить обстоятельство. Если написано, что прошёл через войну, то придумайте, что он подорвался на мине и теперь хромает, или от громкого шума падает на пол, или, если что-то мелькает за спиной, – сразу делает разворот и валится на пол. Персонаж не может контролировать такие моменты. Или развёлся, а при разводе жена кинула в него тарелку, которая оставила шрам на лице и при поднятии руки женщиной он делает несколько шагов в сторону. Или поцеловала на прощание в губы и всадила нож в ребро, а он выжил и теперь опасается целоваться.
Сила этого актёрского инструмента в возможности глубже изучить персонаж и ваша истинная работа над ролью – раскрыть детали его поведения.
В анализе обстоятельств жизни персонажа при работе над ролью выделяем три основных составляющих:
1. Текущий момент: где он находится, с кем разговаривает, что ему нужно от собеседника и т. д.
2. Жизненная ситуация: пол, возраст, семейная обстановка, социальный статус, его прошлое и т. д.
3. Общее положение, окружение героя: город, страна, исторический период, политическая обстановка в стране и мире и т. д.
Давайте определим предлагаемые обстоятельства у нашего милого пушистого животного. Хозяйка не пришла вовремя, кошка голодная, хочет есть, миска пустая.
1. Сколько лет кошке
2. Почему миска пустая
3. Как долго кошка ждёт хозяйку
4. Какое время года: жарко или холодно
5. Какой породы маленькая хищница
Додумайте и допишите свои предлагаемые обстоятельства.
Переходим к точке «К» на нашей схеме
Кульминация всегда обозначает некий пиковый момент, высшую точку, взрыв, который