Новые приключения Рыжика. Елена ДанинаЧитать онлайн книгу.

      Лисику было скучно. На учительском столе лежала африканская маска, но трогать ее строго запрещалось. Чем тогда заняться? Какую хитрость затеять?

      Лисенок высунулся из окна и увидел курочку Хохлатку. Он воровато оглянулся, поискал глазами Рыжика, но тот как раз вышел из класса. Тогда Лисик, скорчив рожицу и кривляясь, подразнил его курочку.

      – Курясяаака, курясяаака! – закричал он только что выученное слово на африканском языке.

      Та вначале не обратила на него внимания. Тогда Лисик стал размахивать лапами, хлопать ими по бокам и квохтать, подражая Хохлатке. Она заметила это и разозлилась: перья на голове встали дыбом, ноздри раздулись, вырвался победный клич «ко-ко-ко-кооо». Хохлатка ринулась к школе. Окно хоть и было высоко над землей, но не стало препятствием. Курочка подпрыгнула, замахала изо всех сил крыльями и влетела в класс.

      Лисик, поняв, что он в опасности, бросился наутек. А Хохлатка приземлилась прямо на стол учителя, пробежала по нему и сбросила маску. Та упала и раскололась. Лисик, услышав странные звуки, обернулся. В это время курочка подлетела к нему и больно клюнула.

      – Ааааа! – вскрикнул Лисик.

      Его крик услышал Рыжик.

      – Что случилось? – вбежал он в класс. И увидел разбитую маску и взъерошенную Хохлатку.

      Лисик, потирая больное место, заскулил:

      – Вот что творит твоя курочка. Маску разбила, меня клюнула. Вот пожалуюсь Змею Гладьевичу – и ее выгонят. Или съедят!

      Глаза Рыжика наполнились слезами. Маска разбита, курочка в опасности. Что делать?..

      Вспомнилось, как Улис Хитрович в начале года привел в класс нового учителя.

      – В этом году мы начинаем изучать иностранный язык. Это Змей Гладьевич, – представил он странного вида старичка с банановыми листьями вокруг головы. – Он будет учить вас африканскому языку.

      – Чему? – вскрикнули удивленно зверята. – Какому языку? Вы что в Африке были? Как по-африкански будет «мама»? А это что у вас в хвосте, со страшной мордой? – завалили ребята его вопросами.

      – А почему Африка? – спросил Рыжик.

      – Тишшше, дети, тишшше, – прошипел Змей Гладьевич и положил на стол маску. – Я хочу научить вас очень красивому и необычному языку. Сюсяяки приветусееки, значит, здравствуйте!

      Это прозвучало так смешно, что весь класс захохотал. Змей Гладьевич замолчал и удивленно уставился на ребят.

      – И ничего смешшшного, – возмутился он.

      Рыжик взялся изучать новый предмет с большим старанием. Язык, который показался таким смешным, оказался довольно сложным. Надо было соблюдать определенный темп и растягивать слова, это давалось трудно. А Змей Гладьевич будто не замечал стараний. Он оказался строгим и придирчивым, обижались на него зверята. Задаст вопрос – Рыжик все-все расскажет, а он в ответ:

      – Ты, Рыжик, учишшшь мало, ты можешшшь лучшшше.

      И только изредка похвалит.

      А еще было сложно удерживаться от смеха.

      – Мамуаасяка, значит, мама, папуаасяка – папа, котяууся – котик.

      – Ох, – вздыхал заяц Остроух, – как сложно. Как это все запомнить?

      – И как эти слова правильно говорить? У меня ничего не получается. Папурррсяка, – жалуясь, неправильно повторял медвежонок Пухлик.

      Страшная маска Гладьевича (так ребята называли учителя за глаза) всегда лежала на столе, на самом почетном месте. «Что в ней особенного? – думал Рыжик. – Ну, просто страшная черная, деревянная морда с прорезями для глаз. Зачем она Гладьевичу?» Но ответа он пока так и не нашел. Знал только, что учитель очень дорожил маской….

      Все это пронеслось в голове Рыжика, пока он смотрел на то, что от маски осталось. Надо было спасать курочку.

      – Уходи, уходи Хохлаточка, – выбросил он подружку в окно.

      – Ничего не говори, пожалуйста, – взмолился лисенок, повернувшись к Лисику. – Хочешь, я тебе свои конфеты отдам? Знаешь, какие они вкусные.

      И Рыжик высыпал в ладони Лисика все, что ему с утра дала мама.

      – Лажно, – затолкав в рот целую горсть конфет, с трудом прочмякал тот, – не шкажу.

      Рыжик только наклонился над разбитой маской, как в класс вполз Змей Гладьевич. Он непонимающе уставился на пол:

      – Это моя массска? Рыжик? Моя массска? Мне ее сам Сссмелый подарил! Она одна такая! Она бесценна. Что же вы натворили?

      Змей Гладьевич опустил голову и молча пополз к выходу.

      – Урока сссегодня не будет, – прошипел он на ходу.

      Рыжик собрал осколки маски и, понурив голову, поплелся выбрасывать. «Бедный Гладьевич… Нет, не выброшу! – вдруг решил он. – Соберу, склею – вдруг получится?!»

      – Ребята,