Охотник на мифических существ. Клеймо Исаафа. Наталья Александровна ЧеркасоваЧитать онлайн книгу.
парня, даже машина крутая!
Отряхиваю от пыли потертые джинсы, что висят балахоном на худых ногах. Поправляю старый рюкзак, купленный в восьмом классе, продолжая путь. Ну и парень! Откуда он только взялся!
Из ворот парка слышатся голоса. Внутреннее чутье подсказывает, что нужно двигаться быстрее.
– Эй, парень?! – окликает позади, грубый мужской голос, но я не поворачиваюсь, крепче сжимая руками лямки рюкзака.
– Эй, слышишь?! Тебе говорю! Стой! – зазвучал вновь голос, уже ближе, с характерной отдышкой, что означает одно – за мной бегут.
Поворачиваюсь, не зная, что ответить. Трое парней, значительно старше меня, в момент оказываются рядом.
– Глухой?! Тебе кричал! – с запалом произносит длинноволосый и бородатый. Двое других останавливаются в нескольких метрах от меня. Улавливаю запах спиртного и дешевого табака.
Ладони холодеют, пульс учащается. Что им нужно?
Бородатый бесцеремонно придвигается ближе:
– Ты видел здесь огрызка в синей ветровке?!
– Кого? – не понимаю я.
– Парня, в синей ветровке и огромных коричневых ботинках?! – наседает бородатый.
Замявшись, застываю на месте, крепче вжимаясь в рюкзак.
– Да что ты с ним возишься, он сейчас заплачет, – добавляет ироническим голосом его друг, маленького роста, в широкой толстовке, явно не по размеру.
– Видел или нет?! – рявкает первый.
Если бы сзади была стена, я бы вжался в нее. Ее отсутствие огорчает, и я вновь что-то бурчу, покачиваясь назад, а затем крепко зажмурив глаза.
– Ну, его! Какой-то он мутный, – пошли искать дальше. Чувствую не слабый толчок в плечо.
Когда открываю глаза, вижу, что они уходят. Тот, что выше, запальчиво рассказывает друзьям о какой-то «шавке», что им не удалось «прихлопнуть». Стою, не двигаясь с места около десяти минут, и, лишь, когда шок от случившегося проходит, собираюсь и продолжаю путь, проклиная паренька со щенком за пазухой.
Лишь зайдя в кабинет истории, и умостившись за привычный стол позади всех около окна, вновь ощущаю себя в безопасности. Что было бы со мной, если бы те трое затеяли драку? Драку – это конечно громко сказано, скорее, это стало бы похоже на избиение. К счастью, их интересовал не я, и все обошлось.
Одноклассники стянулись в аудиторию, а я все размышлял о произошедших событиях. Меня никто не трогал и не обращался, что особенно радовало сегодня. Я даже не заметил, как вошел учитель, прогудел сигнал о начале занятия и он объявил тему сегодняшнего опроса.
– Что с нашим чудиком? – слышится справа смешок от местного задаваки и председателя школьного совета, Саши.
– Не знаю, кажется, он окончательно сошел с ума, – отвечает его соседка по столу, Лиза.
– Может, спросим?
– Оставь его в покое, не видишь, он странный сегодня.
– Не страннее,