. Читать онлайн книгу.
фотоделом. Лица, умеющие хорошо обращаться с оружием и метко стрелять составляли группу подготовки снайперов, радиолюбители – радистов, специалисты в области химии и электротехники – диверсантов[96].
Таким образом, специальная подготовка организовывалась по группам специалистов (разведчики, снайперы, радисты, диверсанты, минеры и т. д.)[97]. При этом учитывались склонности кандидатов к той или иной деятельности, их физические возможности, иные факторы, позволявшие использовать каждую боевую единицу наиболее оптимально.
В качестве преподавателей приглашались военные специалисты, а также наиболее опытные командиры партизанских отрядов периода Гражданской войны. Слушатели обеспечивались необходимыми учебными пособиями. Приобретенные теоретические знания закреплялись в ходе практических занятий, проводимых как в дневное, так и в ночное время. При этом особое внимание уделялось умению произвести диверсии не только не оставив следов, но и направив противника по ложному следу. Отрабатывались ситуации возможной высадки десанта в тылу противника и прочие. Выпускники школы имели довольно высокую общевойсковую подготовку. Минеры могли сами изготавливать взрывчатые вещества, зажигательные устройства, взрыватели, замыкатели от мин[98].
В ходе обучения применялись новые достижения техники. В частности, были сконструированы так называемые угольные и другие мины, которые в последующем успешно использовались партизанами. Большая роль отводилась радиосвязи с «Большой землей». Уже в начале 1930-х гг. считалось, что важнейшим вопросом при организации партизанской борьбы является качественная радиосвязь. Радистов готовили таким образом, чтобы они были способны не только принять – передать радиограмму или шифрограмму, но и, в случае необходимости, осуществить ремонт радиостанции или даже изготовить ее из отдельных деталей[99].
С целью проверки качества подготовки и боевых возможностей маневренных партизанских формирований проводились специальные и общевойсковые учения, в ходе которых отрабатывалась переброска учебных отрядов через линию фронта по воздуху, проведение различных по тактике исполнения операций и др. Такая практика давала возможность обобщить полученный опыт и оценить действенность системы подготовки партизанских кадров. В частности, учения продемонстрировали эффективность нападения из засад. В то же время налеты на объекты противника показали низкую результативность, так как партизанские диверсионные группы попадали в поле зрения охраны еще при подходе к охраняемым зданиям и сооружениям. Проведенные мероприятия практически показали, какие формы и методы борьбы наиболее действенны в партизанской войне, в частности, более высокую эффективность небольших маневренных диверсионных групп, которым даже на тщательно охраняемых участках железной дороги удавалось установить учебные мины[100].
Не все прогнозы, сделанные по результатам учений, оправдались
96
Попов, А. Ю. НКВД и партизанское движение / А. Ю. Попов. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 383 с. – С. 28, 29.
97
Боярский, В. И. Партизаны и армия: История утерянных возможностей / В. И. Боярский; под общ. ред. А. Е. Тараса. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2003. – 304 с. – С. 56, 57; Шиманская, Н. А. Деятельность органов государственной безопасности по подготовке партизанского движения в Беларуси (1920-е гг. – начало 1940-х гг.) / Н. А. Шиманская // Працы гiстарычнага факультэта БДУ. – 2015. – Вып. 10. – С. 126.
98
Ваупшасов, С. А. На тревожных перекрестках. Записки чекиста / С. А. Ваупшасов. – М.: Политиздат, 1972. – 464 с. С. 202; Боярский, В. И. Партизаны и армия: История утерянных возможностей / В. И. Боярский; под общ. ред. А. Е. Тараса. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2003. – 304 с. – С. 53, 56, 57; Попов, А. Ю. НКВД и партизанское движение / А. Ю. Попов. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 383 с. – С. 30, 31; Басюк, И. А. Почему вермахт не остановили в Беларуси / И. А. Басюк // Беларуская думка. – 2016. – № 8. – С. 69; Павлова, Е. Я. Подготовка партизанских кадров в Белоруссии (конец 1920-х – 1944 г.) / Е. Я. Павлова // Партизанское движение в Беларуси и его роль в разгроме фашистских захватчиков в 1941–1944 годах: материалы междунар. науч. – практ. конф., Минск, 25–26 июня 2009 г. / Нац. акад. наук Беларуси, Ин-т истории, М-во обороны Респ. Беларусь; редкол.: М. В. Мясникович [и др.]. – Минск: Беларус. навука, 2009. – С. 260, 261.
99
Попов, А. Ю. Спецназ НВКД в тылу врага: Диверсанты Сталина / А. Ю. Попов. – М.: Эксмо: Яуза, 2013. – 480 с. – С. 97; Боярский, В. И. Партизаны и армия: История утерянных возможностей / В. И. Боярский; под общ. ред. А. Е. Тараса. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2003. – 304 с. – С. 56, 57; Шиманская, Н. А. Деятельность органов государственной безопасности по подготовке партизанского движения в Беларуси (1920-е гг. – начало 1940-х гг.) / Н. А. Шиманская // Працы гiстарычнага факультэта БДУ. – 2015. – Вып. 10. – С. 126.
100
Боярский, В. И. Партизаны и армия: История утерянных возможностей / В. И. Боярский; под общ. ред. А. Е. Тараса. – Минск: Харвест; М.: АСТ, 2003. – 304 с. – С. 57; Попов, А. Ю. Спецназ НВКД в тылу врага: Диверсанты Сталина / А. Ю. Попов. – М.: Эксмо: Яуза, 2013. – 480 с. – С. 101; Попов, А. Ю. НКВД и партизанское движение / А. Ю. Попов. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – 383 с. – С. 33; Басюк, И. А. Почему вермахт не остановили в Беларуси / И. А. Басюк // Беларуская думка. – 2016. – № 8. – С. 69, 70; Шиманская, Н. А. Деятельность органов государственной безопасности по подготовке партизанского движения в Беларуси (1920-е гг. – начало 1940-х гг.) / Н. А. Шиманская // Працы гiстарычнага факультэта БДУ. – 2015. – Вып. 10. – С. 126.