Профессия шофер самолета. Пилот гражданской авиации – 1. Денис ОканьЧитать онлайн книгу.
проходит никак.
Увы, особенность нашего времени.
Авиационная психология и психофизиология. С точки зрения отечественных брендмейкеров это примерно то же, что и CRM18.
Хотя это разные вещи.
Конечно же, вы будете изучать Экономику гражданской авиации. Мало кто знает, что это такое, да и сами преподаватели тоже не очень ведают, но «товар-деньги…» они и в авиации «…деньги-товар». Только с другими нюансами, которые вкупе с тем, что и мы, и преподаватели про экономику мало что знаем, и формируют цену на билеты столь высокую, чтобы поддержать правильный имидж зажравшихся авиаперевозчиков и их шоферюг в воображении обывателей.
Только представьте, какой бы низкой была стоимость билетов, если бы мы в экономике разбирались… ну, хотя бы как те комментаторы, что периодически отмечаются в записях моего блога?
Кабина самолета Boeing 737MAX
Авиационный английский язык. Рогнеда Дольче Гобанова19 – форева! Ну и что, что книжка устарела? Небо-то не изменилось!
И еще много авиационных и не очень дисциплин. Устану перечислять. Если кому интересны базовые требования (единые для цивилизованного мира) – изучите ФАП 147. А если интересны требования, придуманные в России, найдите в Сети так называемый профессиональный стандарт «Пилот пилотируемого воздушного судна коммерческих воздушных перевозок гражданской авиации».
Если вас напугало такое количество предметов, то ничего страшного, идите учиться на шофера трамвая. Ведь, как было мне сказано жирным троллем, разницы – никакой.
А если нет разницы…
В отдаленном уже прошлом, занимаясь отбором кандидатов на трудоустройство в качестве пилотов, я обнаружил увлекательное занятие: изучать оценочные листы выпускников отечественных летных школ. Вы думаете, что два одинаковых по статусу учебных заведения имеют одинаковые наборы дисциплин?
Я вас умоляю! Это же против бренд-полиси! У всех были отличия20!
Особенно умилила меня «парашютная подготовка» у выпускников Ульяновского института. При том, что парашют они видели только на картинках, оценка была заслуженная – «пять!»
Как минимум плюс балл к здоровью, если вдруг…
А из оценочного листа выпускника другого учебного заведения было практически невозможно понять, как он шел по самой важной дисциплине, летной практике, к выпускному полету. Потому что информация была написана прозрачными чернилами… Или же я ее плохо искал. Но показать оценки за выполненные полеты никто так и не смог, в итоге пришлось верить выпускной характеристике, которая пишется по стандартному шаблону. В ней все как один кандидаты на доску почета.
Даже со средним баллом 3,56 по профильным дисциплинам.
Вот такие дела.
Условия жизни в летном училище
Выше я уже написал то, что в среднебрендовом училище знание летных дисциплин как минимум
Crew resource management. Управление ресурсами экипажа. В двух словах: принципы правильного взаимодействия пилотов в кабине – как между собой, так и с другими людьми, да и с самолетом тоже.
Р. Ф. Гобанова – автор советских учебников по английскому языку для пилотов и бортпроводников. Замечу, для того времени – очень хорошие учебники!
Хочется заметить, что впервые эти строки были написаны в 2014 году. С тех пор ситуация поменялась.