Попаданка для инквизитора. Ольга РоссаЧитать онлайн книгу.
в программу академии в этом году по требованию главного инквизитора. По его словам, все должны знать, как противодействовать хитрым ведьмам, которые всё время норовят кого-то охмурить и обмануть с помощью своих запрещённых зелий.
Дженаро также рассказал, что Росита делится со студентами интересными и полезными зельями, которые используют ведьмы во благо. И она сама составила программу обучения, которую одобрил ректор, дракон Хоррад Аврес.
Звук горна застиг меня у дверей в аудиторию. Я вошла в просторное помещение, которое располагалось в одной из башен корпуса. Круглые каменные стены уходили ввысь, заканчиваясь куполом. Студенты уже расположились за партами, шумно переговариваясь. Стоило мне появиться, как они тут же притихли, рассредоточившись по своим местам. Ряды парт полукругом уходили под наклоном вверх, и я могла рассмотреть лицо каждого студента. Здесь собрались и парни, и девушки, хотя первых было больше.
– Здравствуйте, – уверенно прошла я к преподавательской кафедре.
Студенты вытянулись, разглядывая меня с удивлением. Вот теперь и они знают, как на самом деле выглядит Росита Пилар. Однако слабый девичий шёпоток всё-таки прокатился по аудитории: «Морок навела. Ух, ведьма».
Я ухмыльнулась. Ну вот, эти теперь думают наоборот. Ладно, приступим к занятиям.
– Тема сегодняшнего урока – «Противоядия», – громко произнесла я, и мой голос раскатисто побежал по аудитории. Не иначе магия его усилила, как будто динамики стоят. – Но сначала давайте вспомним, какие виды ядов бывают. Кто хочет рассказать об этом?
– Можно я? – поднялся парень с огненно-рыжей гривой.
– Слушаем вас, студент… – вопросительно взглянула я на него.
– Бартоломе Фуэго, – склонил парень голову. – А какая классификация вас интересует?
– Все, – улыбнулась я.
Теория шла бодренько, яды – это тема, которую я знала хорошо, и дополнила классификации не только по их происхождению и степени опасности, но также по действию. Единственное, о чём я не могла рассказать, так это о химических и радиоактивных ядах. Здесь таких наук просто не существует, соответственно, и ядов тоже. Но, изучив материалы Роситы, поняла, что смертоносных веществ в этом магическом мире не меньше и они даже опаснее.
– Что ж, на сегодня мы закончили. На следующей неделе будем практиковаться в изготовлении различных антидотов, – с энтузиазмом пообещала я и тут же прикусила язык, заметив недоумение на лицах студентов. – Так ведьмы называют зелья от отравления, – тут же нашлась я, поняв, что увлеклась и назвала слово из родного мира.
Зазвучал горн, и студенты повалили из аудитории. Уф, кажется, справилась. Следующая пара прошла как по маслу. Я снова рассказывала про яды магам, но уже второму курсу академии. Мне даже понравилось то, как студенты старательно конспектировали информацию, ловя с интересом каждое слово. Но когда пара закончилась и поток студентов вылился в коридоры академии, оставив меня одну в пустой аудитории, я вдруг ощутила страх. Инквизитор, его душу! Он ждёт меня.
Где