Сказки на кушетке. Кай, Аленушка, Мертвая царевна, Кощей Бессмертный и другие персонажи глазами психотерапевтов. Геннадий МалейчукЧитать онлайн книгу.
переместилась на принца. Девушка наконец обрела того, кого она может любить и кто может отвечать ей взаимностью. В ее внутреннем вакууме наконец появился кто-то живой, настоящий – первый попавшийся объект.
Я и системы социальной поддержки
Несмотря на совершенный подвиг, Русалочка остается «неизвестным героем». Принц приходит в себя после того, как девушка уплыла. У героини не развиты навыки самопрезентации, получения вознаграждения за сделанную работу. Люди с таким складом характера, как у Русалочки, часто удовлетворяют чужие потребности, а свои не замечают.
Затем Русалочка увидела, что принц ожил и улыбнулся всем, кто был возле него. А ей он не улыбнулся, он даже не знал, что она спасла ему жизнь! Грустно стало Русалочке, и, когда принца увели в большое белое здание, она печально нырнула в воду и уплыла домой.
И прежде она была тихой и задумчивой, теперь же стала еще тише, еще задумчивее. Сестры спрашивали ее, что она видела в первый раз на поверхности моря, но она ничего им не рассказала.
Русалочка остается один на один со своими фантазиями и переживаниями. Несмотря на наличие отца, сестер и бабушки, у нее нет близкой подруги, с которой можно поделиться мыслями и мечтами. Похоже, что отношения в семье достаточно формальны. Никого не волновало то, что девушка, до этого условно «сидевшая взаперти», пропала на всю ночь, а потом никому ничего не рассказала. Безразличие окружающих привело к тому, что сама девушка начала относиться к себе так же – с пренебрежением и игнорированием важных чувств и желаний.
Естественно, что депрессивное состояние Русалочки не проходит – оно только усугубляется.
Часто и вечером, и утром приплывала она к тому месту, где оставила принца, видела, как созревали в садах плоды, как их потом собирали, видела, как стаял снег на высоких горах, но принца так больше и не видела и возвращалась домой с каждым разом все печальнее.
Единственной отрадой было для нее сидеть в своем садике, обвивая руками красивую мраморную статую, похожую на принца, но за цветами она больше не ухаживала; они росли, как хотели, по тропинкам и на дорожках, переплелись своими стеблями и листьями с ветвями дерева, и в садике стало совсем темно.
Темнота в садике – метафора того, что происходит в душе Русалочки. У нее не хватает внутренних сил, она все глубже погружается в печаль и депрессию. Но на время ей удается разрешить свой глубокий внутренний кризис – она обращается за помощью к семье.
Семья – это источник как самых сильных травм, так и бесконечных ресурсов. Доверив свою историю одной из сестер, Русалочка получает опыт поддержки от значимых людей. Именно сестры помогают героине узнать, где находится дворец принца и как найти к нему дорогу.
Дефицитарное Я и Невозможное
Сестры героини – это один из аспектов Я Русалочки. Более адаптированный к реальности, гибкий, способный на разные реакции, на выбор иных способов разрешения проблемы в тех ситуациях, когда