Средство для потенции. Как за 2,5 месяца полностью восстановить потенцию и снова получать радость от сексуальной жизни. Екатерина ВолковаЧитать онлайн книгу.
желания действовать, в том числе и в сексуальной сфере, посредством разных ограничивающих убеждений и страхов приводит к эректильной дисфункции.
Ограничивающие убеждения и страхи, блокирующие жизненный импульс, благодаря которому у мужчин есть здоровая потенция – есть те убеждения, которые сейчас (на данном этапе работы с книгой) вы будете считать нормой.
И все эти убеждения, по большей части – заблуждения:
– либо по поводу себя
– либо по поводу женщины
– либо в общем – заблуждения, связанные с отношениями между мужчиной и женщиной.
А также: существуют общие, выработанные годами, паттерны поведения мужчины, которые также могут являться нездоровыми.
Но объединяет их одно:
Незавершенность, систематическая блокировка первоначального жизненного импульса.
Под жизненным импульсом следует понимать наше внутреннее желание действовать. Нам всем этот импульс дан, он идет откуда-то из души, мы наделены им с рождения.
Если представить картину мира в целом и место человека в ней, то видно, что мы все с рождения являемся особенными, наделенными разным набором личностных качеств и талантов.
Почему это так? Я склонна считать, что это божественный замысел. Так же, как на планете существуют разные виды животных, рыб, птиц и микроорганизмов, и все они для чего-то нужны именно такими, какими их создали. Деревья дают кислород, корова молоко, слоны – самые большие. Зачем – да они просто есть и всё, будем считать, что таков божественный замысел…
С людьми точно так же. Кто-то музыкант, кто-то бизнесмен, кто-то просто большой души человек. Все мы нужны обществу в том или ином качестве, как разные пазлы одной картины. И каждый из нас проживает опыт на этой планете для роста, развития и раскрытия своих талантов.
Именно тогда, когда мы делаем то, для чего мы пришли на эту землю, когда мы полезны кому-то, когда мы созидаем мы будем здоровы и счастливы.
Что же происходит на деле: социум диктует свои правила. Он же говорит нам, какими мы якобы должны быть, чтобы заслужить одобрение этого социума. В школе нам говорили, что, если ты, учишься на пятерки, значит ты хороший мальчик. Если по поведению отлично – ты хороший мальчик.
И не важно, что, например, для детского возраста счастье – это играть и двигаться, а не сидеть и слушать грозную учительницу в больших очках, которая рассказывает то, что вроде бы должно быть интересно, но почему-то все-таки не интересно детям.
От детского сада до института никто ни разу не спросил: чего на самом деле хочет ребенок. Он действует по чужим установкам, и в итоге годам к 40, когда наступает кризис среднего возраста, человек вдруг понимает, что он почему-то не счастлив. И почему-то он работает не на той работе, на которой хотел бы, занимается не тем, чем хотел бы, да и вообще, некоторых людей ставит в тупик вопрос: «А чего бы ты хотел на самом деле?» И они не могут ответить, потому что большинство из нас не спрашивали, чего мы хотим, зато