Буквограмма. От 3 до 6. Развиваем устную и письменную речь у дошкольников. Уникальная комплексная программа развития малышей. Светлана ШишковаЧитать онлайн книгу.
влияет на умственную деятельность, формирует положительные эмоции. Помогает при истеричности, раздражительности.
• Фолиевая кислота – укрепляет нервную систему, способствует нормальному кроветворению.
• Биотин – необходим для функционирования нервной системы.
• Витамин К – нормализирует процесс свертывания крови. Повышает прочность стенок сосудов.
• Лактобактерии, являющиеся представителями нормальной микрофлоры человека, применяются как стимулятор роста лактофлоры и бифидофлоры в кишечнике. Обладают высокой устойчивостью к антибиотикам и предотвращают развитие либо быстро купируют проявления дисбактериоза, связанного с приемом антибактериальных средств. Стимулируют различные звенья иммунного ответа. Обладают выраженным противовирусным действием.
• Бифидобактерии являются представителями нормальной микрофлоры человека. Устойчивы к ряду антибактериальных препаратов. Бифидобактериям принадлежит важная роль в нормализации работы кишечника, поддержании неспецифической резистентности организма, улучшении процессов обмена веществ, синтезе биологически активных веществ, в том числе витаминов.
Очень важно укреплять нервную систему ребенка, тогда физические, эмоциональные и интеллектуальные нагрузки не приведут к нарушению здоровья и снижению иммунитета.
Курс приема витаминов показан детям:
– с неуравновешенной психикой (рассеянным вниманием, плохой памятью);
– с повышенными физическими нагрузками (занятия спортом);
– с большими умственными нагрузками (занятия с репетиторами, музыкальные кружки);
– с плохим аппетитом;
– с нарушениями стула;
– с проблемами, связанными с желудочно-кишечным трактом;
– с аллергиями, диатезами, нейродермитами.
Очень важно родителям, бабушкам и дедушкам, воспитателям, няням, учителям – всем, кто занимается воспитанием и развитием детей, не забывать и о своем состоянии здоровья, и особенно нервной системы. Помните, если у взрослого человека, занимающегося с детьми, негативное настроение, то он не сможет правильно и продуктивно взаимодействовать с ребенком. В первую очередь обратите внимание на себя, а затем приступайте к воспитанию ребенка, ведь вы для него являетесь безусловным образцом.
2. Мальчики и девочки, папы и мамы
Вот мы и подошли к самой трогательной теме. Ведь вопрос «кто же родится – девочка или мальчик?» волнует многих родителей еще в процессе ожидания малыша.
Итак, девочки и женщины биологически запрограммированы на большую устойчивость к разным жизненным ситуациям, имеют более высокую адаптируемость к тем условиям, которые им созданы дома, в детском саду, школе, на работе, большую выносливость, меньшую подверженность вредным влияниям. Поэтому средняя девочка лучше учится в школе, даже если методика обучения не вполне