Эротические рассказы

Головоломки. Фокусы. Задачи. Игры. Развлечения. Яков ПерельманЧитать онлайн книгу.

Головоломки. Фокусы. Задачи. Игры. Развлечения - Яков Перельман


Скачать книгу
тебе лет?

      – Двенадцать.

      – Ну, так это можно выразить словом «годы»: Г — 1, Д-2.

      – А если бы было 13?

      – Тогда «жук»: Ж — 1, К — 3.

      – А 453? – спросил я наобум.

      – «Чубук».

      – Занятно! Это, конечно, помогает запоминать числа. Но ты ведь повторял не числа, а названия вещей. Как же это?

      – Дядя придумал счетные слова от 1 до 10. Вот первые десять:

      1 – еж.

      2 – яд.

      3 – Ока.

      4 – щи.

      5 – обои.

      6 – шея.

      7 – усы.

      8 – ива.

      9 – яйцо.

      10 – огонь.

      – Ничего не понимаю! Что за «счетные» слова? И к чему еж, зачем огонь?

      – Ну, недогадливый! «Еж» – это 1, потому что Ж— 1; «яд» – 2; «Ока» – 3; «щи» – 4…

      – Понял! «Обои» – 5, потому что 5–5; «шея» – 6…

      – Ну вот. Ты видишь сам, что запомнить эти слова совсем нетрудно. А держа их в голове, ты можешь уже привязать к ним любые десять слов, какие тебе прочтут.

      – Как привязать? Непонятно.

      – Напиши какие-нибудь десять вещей, объясню.

      Я написал:

      «Снег, ведро, смех, город, картина, сапог, машина, сажень, золото, смерть».

      – Когда мне читают такой ряд слов, – сказал Феликс, – я в уме ставлю каждое из них рядом с очередным счетным словом, вот так:

      1. Еж – снег.

      2. Яд – ведро.

      3. Ока – смех.

      4. Щи – город

      5. Обои – картина.

      6. Шея – сапог.

      7. Усы – машина.

      8. Ива – сажень.

      9. Яйцо – золото.

      10. Огонь – смерть.

      – При этом, – продолжал Феликс, – я говорю себе примерно такие фразы:

      1. Еж бежит по снегу.

      2. В ведре яд.

      3. На Оке раздается смех.

      4. В городе едят щи.

      5. На обоях висит картина.

      6. Сапоги перекинуты через шею.

      7. Усы завязли в машине.

      – Как же усы завязли в машине? Глупо выходит.

      – И пусть глупо. Глупое даже лучше запоминается. Почему «еж на снегу», «сапоги через шею»? Тоже ведь бессмыслица, а запоминается хорошо.

      – Ну, дальше. Как связать иву с саженью?

      – Ива в сажень вышины.

      – А яйцо и золото? Ничего ведь общего.

      – Золото как яичный желток, по цвету то есть.

      – А огонь причиняет смерть?

      – Хотя бы и так. Привязал эти слова, теперь могу повторить весь список, припоминая по порядку, что с каждым счетным словом связано:

      Еж бежит по снегу.

      Яд – в ведре.

      На Оке раздается смех.

      Щи едят в городе.

      – Погоди-ка, дальше я сам попробую:

      На обоях висит картина.

      Через шею перекинуты сапоги.

      Усы завязли в машине дурацким образом…

      – Вот видишь, помогла глупая фраза. А восьмое слово?

      – Восемь: ива в сажень высоты; девять: яйцо – его желток как золото. А огонь – смерть.

      – Теперь назови сразу пятое слово, – предложил мне Феликс.

      – Погоди… Пять – обои; значит, картина.

      – Попробуй перечислить те же


Скачать книгу
Яндекс.Метрика