Родительский конспект. Татьяна СоколоваЧитать онлайн книгу.
«каждый сантиметр на счету».
После года вес увеличивается на 2—3 кг в год. Но это происходит неравномерно и, разумеется, у некоторых детей больше, у некоторых меньше. Иначе все были бы одинаковыми, а это не так.
Рост ребенка «удваивается» относительно роста при рождении к 4—5 годам. Т.е. в этом возрасте длина тела должна достигнуть 100 – 106 см. К 8-ми годам рост достигает 130см и в дальнейшем, до 15лет ребенок подрастает примерно на 5 см в год.
В возрасте 5—7лет, 11—15 лет рост более активен, а в возрасте 1—4 лет и 8—10 лет у детей происходит период «округления», т.е. прибавки массы тела при небольших изменениях роста.
На рост и вес детей влияет множество факторов. Это и генетические особенности, и заболевания, и питание, режим дня, эмоциональное состояние, особенности климата.
Кроме роста и веса родителей всегда интересует, правильно ли развивается ребенок психически или, как говорят врачи, психомоторно. Т.е. что ребенок умеет и что должен уметь к определенному возрасту.
Дети рождаются, умея видеть, слышать, спать, кричать, сосать, хватать, совершать движения, которые позднее превратятся в ползанье и ходьбу.
К 1 месяцу, в положении на животе, ребенок должен уметь держать голову вертикально, а к двум месяцам этот навык ребенок должен демонстрировать «стоя», т.е. у мамы на ручках, при вертикальном положении тела.
К 2 месяцам, к умению плакать добавляется умение произносить звуки, т.е. «гулить». Сначала это единичные «у-у», а к 4-м месяцам уже более певучие и продолжительные проявления голосовой активности.
С 2-х недельного возраста ребенок может замечать яркое пятно рядом с собой и фиксировать на нем взгляд. А с 1,5-2-х месяцев малыш уже умеет следить за передвижением этого яркого предмета. Родители могут и проверить это и использовать, надевая яркую однотонную рубашку, получая огромное удовольствие от того, что их малютка смотрит на них, следит за ними, а с 2-х месяцев еще и улыбается им.
К 3 месяцам ребенок научается проявлять свои желания не только криком, но и движениями тела. У врачей это называется «тянется к игрушке», но в быту это может быть и мама, и папа, и кошка, а не только игрушка. К этому возрасту ребенок учится жестами, движениями тела, звуками, сообщать о желании покушать.
К 4 месяцам ребенок умеет отличать «своих» (людей, которых видит часто) от «чужих» (кого видит впервые или редко).
К этому возрасту малыш может переворачиваться на бок, а с пяти месяцев со спины на живот и с 6-ти мес. обратно – с живота на спину.
К семи месяцам ребенок учится самостоятельно сидеть. Конечно, если посадить его, а особенно обложить подушками, то он сможет «сидеть» и раньше. Но так делать, в погоне за рекордами нельзя. Раннее высаживание ребенка, да еще и страхование подушками, ремнями, руками и т. д. до 7 мес. не только вредно, но и опасно. Родителям надо набраться терпения и спокойно ждать, когда ребенок сядет сам без посторонней помощи и удержится в этом состоянии столь долго, сколько сможет или захочет