Наука логики для менеджеров с элементами ТРИЗ. Том 2. Современные подходы к познавательно-творческой деятельности. Станислав Львович ГоробченкоЧитать онлайн книгу.
называют первой сигнальной системой.
Отражение – это способность меняться под воздействием внешних условий и психическая форма запечатления и отражения отдельных свойств воспринимаемых явлений.
Восприятие – психическая форма отражения, строящаяся на основе комплекса ощущений.
Представление – это психическая форма отражения, основанная на способности вызывать из памяти образы объекта, воспринятые ранее.
Все показанные нами формы отражения относятся к чувственным формам отражения мира. Однако, сознание продолжает дальше развивать свои формы и в настоящее время выделяют вторую сигнальную систему, основанную на сознательной деятельности человека.
Основой ее является рациональная ступень отражения. К ней относятся:
– понятие;
– суждение;
– умозаключение.
Понятие – этот обобщенный образ действительности, которым оперирует человек.
Суждение – это предложения, отражающие взаимосвязь и взаимодействие понятий.
Умозаключение – это выведение новых обобщенных суждений и образов из нескольких суждений и понятий.
1.1. Процесс познания
В процессе познания выделяют две главные стороны: познание на основе опыта (практики) и рациональное познание на основе теоретических исследований.
Опытное, эмпирическое познание основано на ощущениях, восприятиях и представлениях.
Рациональное познание состоит из понятий, суждений и умозаключений.
Процесс познания не заканчивается эмпирической или рациональной ступенями. Не менее важной стороной познания является проверка практикой, осуществляющей подтверждение истинности познания. Практика – это сознательная деятельность людей, направленная на изменение действительности и приспособление к ней. Она выступает как критерий истины и ее меры.
Существует четыре вида практики:
– производственная,
– научно-познавательная,
– идейно-политическая,
– художественная.
Все они связаны между собой поиском истинного, которое в каждом из них проявляется по-своему.
1.2. Истина и заблуждение
Заблуждение – знание, не соответствующее своему предмету и не совпадающее с ним. Будучи неадекватной формой знания, оно главным своим источником имеет ограниченность, неразвитость или ущербность общественно-исторической практики и самого познания.
Заблуждение по своей сути есть искаженное отражение действительности, возникающее как абсолютизация результатов познания отдельных ее сторон. Заблуждения, конечно, затрудняют постижение истины, но они неизбежны, есть необходимый момент движения познания к ней, одна из возможных форм этого процесса. Например, в форме такого «грандиозного заблуждения», как алхимия, происходило формирование химии как науки о веществе.
Заблуждения многообразны по своим формам. Следует, например, различать заблуждения научные и ненаучные, эмпирические