Открытое подсознание. Как влиять на себя и других. Легкий путь к позитивным изменениям. Александр СвияшЧитать онлайн книгу.
центров, о которых вы узнаете из заслуживающих полного доверия источников. Иначе вместо желанного духовного развития вы можете получить большую духовную травму.
Например, в Ассоциацию профессионалов развития личности (www.liros.ru) принимают только отдельных тренеров или тренинговые центры, имеющие опыт работы не менее двух лет и получившие рекомендации двух других участников Ассоциации. Это закрытое профессиональное тренерское объединение, гарантирующее высокое качество услуг.
На этом рассмотрение вопроса о том, что же на самом деле является тренингом, мы заканчиваем. Надеюсь, у вас сложилось некоторое представление об этом виде развивающего процесса.
И подводим первые в этой книге итоги.
Итоги
1. Тренинг – это интенсивная форма образовательного процесса, в ходе которого участки получают практические навыки или результаты того, чему посвящен тренинг.
2. По принципам набора участников тренинги делятся на открытые и корпоративные.
3. По целям, которые достигаются в ходе тренинга, они делятся на:
• тренинги навыков;
• трансформационные тренинги (тренинги личностного роста);
• психотерапевтические тренинги;
• тренинги духовного развития;
• оздоровительно-развивающие тренинги.
4. По степени жесткости используемых инструментов они делятся на:
• мягкие, исключающие психотравмы;
• средней жесткости, использующие чуть более провокативные инструменты;
• жесткие, использующие жесткие и провокативные методы воздействия на психику участников.
5. К тренингам близко примыкают другие формы образовательной или духовно-развивающей деятельности, которые не обладают признаками тренингов и не являются ими.
Тренируемся жить
Задания для самостоятельной работы
Эта глава получилась чисто информационная. Поэтому задание будет совсем простым.
Если вы посещали какие-то тренинги, то попробуйте разложить их по приведенной выше классификации. Это был открытый или корпоративный тренинг? Это был тренинг навыков или трансформационный тренинг? Какие навыки и знания вы вынесли оттуда? Оказался ли он вам полезным? Соответствовал ли результат тренинга тому, что вы читали в рекламе о нем? Как вы использовали результаты тренинга? Как вы считаете сейчас, оправдал ли тренинг ваши ожидания? Оправдались ли ваши вложения (в оплату тренинга), какие осязаемые результаты вы получили? Устраивает ли вас соотношение затраты/результат?
Если тренингов было несколько, то проанализируйте их все по этим показателям.
Если вы никогда не были на тренинге, то зайдите на какой-то сайт тренингового центра (например, на www.sviyash.ru) и проанализируйте предлагаемые там тренинги по приведенной выше классификации.
Глава 2
Что