Сотворяя любовь. Формировать личность не допуская ошибок. Светлана Георгиевна ШуманЧитать онлайн книгу.
в его собственных руках.
Наверно, не каждый человек сам сможет «выползти» из невроза – всё будет зависеть от того, как долго у человека развивалась ненависть к «другим», то есть, насколько глубоко невроз укоренился в человеке. Немало будет зависеть от уровня развития интеллекта, мышления человека, от его умения анализировать жизненные ситуации. Осуществлять самоанализ каждый человек может научиться, если поставит перед собой такую цель. Но, для этого нужны определённые знания. Наверно, лучше, если человек, чувствуя своё раздвоение, борьбу любви и ненависти к одному и тому же человеку, к людям вообще, обратится к специалисту, который и поможет стать на путь исцеления, научит, как надо жить, чтобы возвратить себе радость жизни.
Садизм, как высшая стадия проявления невроза
Как мы уже отмечали, невроз необходимо рассматривать, как процесс. Высшую стадию развития невроза называют садизмом.
Невроз – это не заболевание, как многие его понимают. Это – способ жизни человека. У каждого человека – своя, специфичная жизнь, и протекание невроза у каждого человека – особенное. Поняв сущность того или иного человека, изучив жизнь человека, можно понять сущность «его» невроза. Можно понять, на какой стадии развития невроза он находится.
При этом, надо понимать, что до стадии садизма человек может дойти и в преклонном возрасте, и в молодом, и, даже в детском. Это во многом зависит от уровня развития его интеллекта, от условий, в которых жил и развивался человек. Садизм, как и невроз – процесс, поэтому на каждом этапе своего развития, как процесс, садизм – разный.
Безусловно, садист – это человек, смыслом жизни которого является материальное. Это – человек, «расколотый» на части. Если нормальный человек понимает свою целостность с «другими», понимает свою зависимость от «других», а, потому, уважает их, считается с ними, то невротик пытается унизить «других», может их оболгать, чтобы занять определённую социальную позицию, ненавидит «других», завидует им, ищет способы их уничтожить.
Кстати, если принимать идею Адлера, что люди рождаются с потребностью превосходства над «другими», тогда, в принципе, потенциально, все люди – невротики от рождения! И тогда, может быть, надо дать им возможность так и жить, погибая? Но, Адлер делает вывод о врождённости потребности в превосходстве потому, что неправильно понимает человека. Как мы уже не раз отмечали, если признать идею творения человека, как формы Жизни, тогда, становится ясно, что развитие у людей потребности в превосходстве – результат наличия у них неверных знаний о сущности Жизни, о человеке, смысле человеческой жизни, результат взаимодействия с «другими», в которое с самого начала жизни включают ребёнка взрослые.
Невротика характеризует негативное отношение к «другим» – зависть, злоба, ненависть. У садиста же это отношение доходит до высшей степени. Садист ненавидит «других» до такой степени, что готов