Записки ученика мага. Опыт познания мира с помощью биолокации. Владимир БасыняЧитать онлайн книгу.
чителя Михаила Анатольевича Тимофеева посвящается
Предисловие
Дороги познания, как и пути Божьи, неисповедимы. Природа, семья, друзья, улица, литература, музыка, искусство, система образования формируют наше восприятие окружающего мира. Человек – вечный ученик, и поэтому нас по жизни ведут видимые и незримые учителя. Они появляются, когда мы готовы принять новую информацию. Так случилось и со мной. В наш творческий клуб «Вдохновение» однажды пришёл интеллигентный мужчина лет пятидесяти и скромно расположился в уголке. Сидел, молча слушая поэтов. А когда его попросили что-нибудь прочитать, он представился и негромким голосом продекламировал свои стихи:
Ну, здравствуй, дикая страна.
Где бьют бутылки о заборы,
Где в лимузинах ездят воры,
И старость бедная страшна.
Удел страны богато-нищей —
Для проходимцев служить пищей
И горе водкой заливать,
И над собой взахлёб рыдать.
В стране большой, такой богатой,
Всё жрёт чиновников орда.
Но мы не ищем виноватых,
Мы терпим, – наша в том беда.
Не призываю к топору,
Страну не раз поили кровью.
Поэты здесь не ко двору
С их странной детскою любовью.
Присутствующие зааплодировали, а гость кивнул и сказал: «Ну, тогда ещё…»:
Ты знаешь, как горят стихи?
Как стонут рифмы при пожаре?
Как с болью корчатся листки
В багровом нестерпимом жаре?
От жара корчатся листки,
От боли завывают точки.
Бегут по краю огоньки,
Неслышно пожирая строчки.
И это стихотворение тоже вызвало шквал одобрения. Каково же было удивление, когда мы узнали, что он только начинающий поэт. За полгода до этого, коротая время в поезде, Михаил Анатольевич взял в руки карандаш, записную книжку, и стихи полились на бумагу в режиме автоматического письма. Там же в пути он придумал себе литературный псевдоним: Михаил Чёрный, справедливо считая, что все мы выходим из черноты невежества на белый свет Высшего знания. Как я узнал позже, Михаил Анатольевич, инженер по образованию и исследователь по натуре, не зациклился на полученных в институте знаниях. Его живой интерес обратился к области неизведанного и таинственного. Благодаря самопознанию он открыл у себя многие таланты: управление погодой, сканирование прошлого и будущего, поиск людей и других объектов с помощью биолокации, мысленное управление поведением животных и много ещё чего удивительного. Мы как-то сразу подружились, и он, видимо желая найти ученика, предложил мне попробовать себя в биолокации. Я сразу согласился. Занятия проходили в течение года. Михаил Анатольевич был удовлетворён результатами обучения и дал мне «добро» на самостоятельную работу.
Глава 1
Не буду объяснять читателям, что такое биолокация или попросту лозоходство. Об этом в интернете масса литературы. Тема книги совершенно другая: биолокация как инструмент познания. Биолокация издавна служила повседневным нуждам человека. Где построить храм, жилой дом, выкопать колодец? Как разыскать заблудившегося человека или потерянную вещь? Где и как глубоко залегают полезные ископаемые? Как составить лечебный сбор из лекарственных растений? Как диагностировать больного, не имея специального инструментария? Такие разные вопросы разрешались с помощью лозы, кусочка проволоки, рамки, грузика на нити или маятника и, конечно, человека, постигшего секреты биолокации. Но потенциал этого метода оказался воистину безграничным. Микроскопом тоже можно колоть орехи и забивать гвозди, но его возможности в изучении микромира невероятно фантастичны! Так и биолокация, как инструмент познания невидимого мира, просто незаменима.
Глава 2
Биолокация развивается уже тысячи лет, но от этого не стала менее загадочной. Есть множество гипотез объясняющих, почему в руках лозоходца поворачивается рамка, или вращается на нити маятник. Кто-то считает, что влияют физические поля, другие думают о воздействии нечистой силы, третьи указывают на параллельный мир.
Естественно задать вопрос самой биолокационной рамке: «Кто поворачивает рамку?» Рамка молчит, она может давать только однозначные ответы: «да» или «нет». Договариваюсь с рамкой, что поворот влево означает «Да», а вправо «Нет». Потом повторяю вопрос и начинаю перебирать варианты: Бог? Дьявол? Неземной разум? Параллельный мир? Наша планета? Электромагнитные силы? Биополе?
Ни один вариант не находит подтверждения. Наконец, приходит откуда-то мысль: «А может это делаю я сам?» Проверяю это предположение с помощью рамки. Ответ «да». Начинаю уточнять детали. В конце концов выясняю, что моё Высшее Я, частью которого является физическое тело, отвечает на вопросы, транслируя в виде мыслеобразов информацию в мозг. Мозг расшифровывает