Как не допустить возникновения цветной революции (и гражданской войны) в России? Книга рецептов эффективного решения некоторых политических и общественных проблем. Алексей МаксимовЧитать онлайн книгу.
на этот вопрос, подчеркну, что у всякого конкретного человека в момент его рождения вообще нет знаний (и убеждений).
Соответственно:
– в момент своего рождения у всякого конкретного человека также нет (и не может быть) никакой силы воли. Отмечу смысл данного момента: сила воли человека – это есть та его сила, которая прямо вытекает из наличия у него каких-то знаний и убеждений (человек здесь силой, насильно, заставляет самого себя совершать конкретные действия, – отталкиваясь, исходя, из каких-то, уже имеющихся у него, совершенно конкретных знаний и убеждений), – соответственно, если у человека нет никаких знаний и убеждений, то в этом случае, ему отталкиваться просто не от чего, и соответственно, у него здесь явно не может быть и никакой силы воли);
– сила воли у всякого конкретного человека постепенно формируется по мере появления у него знаний и убеждений;
– и сила воли (также, как и обычная физическая сила человека) у всякого конкретного человека постепенно формируется не сама по себе, автоматически, а формируется в результате её непрерывных тренировок, в результате постоянной борьбы человека со своими различными желаниями, ощущениями и чувствами, и в результате постоянного совершения конкретным человеком тех действий, которые, с одной стороны, диктуют ему его знания (убеждения), и которые, с другой стороны, прямо противоречат тому, чего требуют от него его ощущения, чувства и эмоции.
Чтобы все вышеуказанное о силе воли конкретного человека было более понятным, отмечу следующий общеизвестный факт: наши маленькие дети, которые имеют мало знаний (и убеждений), которые, соответственно, не имеют какой-либо натренированной, сильной, силы воли, и которые, поэтому, совершают большинство своих действий исходя из своих ощущений, а не исходя из своих знаний и убеждений – эти наши маленькие дети не хотят пить горькие лекарства (так как это – горько), очень сильно боятся уколов (так как это – больно), очень сильно хотят кушать очень вкусные шоколадные конфеты и чипсы (так как это – вкусно), и т. д., – и действуют (совершают действия) они именно так, а не иначе, в первую очередь потому, что:
– у них практически нет какой-либо натренированной силы воли, и они не могут эффективно сопротивляться своим ощущениям, желаниям, и эмоциям;
– и главной их движущей силой (в процессе всей их повседневной жизни) конечно же являются их ощущения, желания, и эмоции.
Отдельно отмечу, что именно из-за этой особенности, имеющейся у детей (в виде отсутствия у них силы воли, или в виде наличия у них слабой силы воли), – детей (в возрасте примерно 15–20 лет) можно достаточно легко вовлечь в самые разные (очень вредные для самих же детей) авантюры, – в том числе, легко вовлечь в процесс совершения цветной революции.
Б) И что следует из всего вышеуказанного о силе воли человека?
Отвечая на этот вопрос, отмечу следующее.
Любым цветным революционерам для успешного совершения цветной революции обязательно необходимо наличие очень большой, и очень сильно возмущенной