После уроков. Классное внеклассное. Дима ЗицерЧитать онлайн книгу.
местоимение «мы». Он любит настольные игры, и мы теперь ежевечерне занимаемся этими настольными играми. Дети предпочтут нас, я вам обещаю, если мы им что-то предложим.
«Оказывается, чисто интуитивно я все делаю правильно. Я имею в виду тему о детях и гаджетах. У меня шестилетний сын, который с двух лет как рыба в воде в смартфонах и планшетах. Но мне удается его заинтересовать, чтобы отвлечь. Существует масса интересных занятий, которыми можно заняться с ребенком. Множество настольных игр, прогулки совместные, кино, рукоделие, поделки и так далее.»
Абсолютно согласен. Главное – не забывайте себя, дорогие друзья. Интересно должно быть не только им. Мы с вами не машинки для того, чтоб нашим детям было интересно. Интересно должно быть и нам. Выбирайте что-то, что вам по душе.
Ксения из Москвы, здравствуйте!
Здравствуйте! Спасибо вам за то, что вы делаете для нас, для родителей! У меня сын шести лет, он часто смотрит «Ютуб» и популярных детских блогеров, которые бесконечно разворачивают игрушки, ездят в торговые центры. И все это привносит в его жизнь не те ценности, которые хотим привнести мы. При этом я стараюсь его во всем поддерживать и считаю, что запрещать что-то – это не наш способ. Мы живем достаточно активной жизнью. Помимо детсада и секций, ходим в театры, читаем книги. И я не понимаю, как мне объяснить ему, что смотреть эти ролики не совсем верно? Как увести его с этого пути?
А давайте немножко обобщим вначале. С чего это началось? Почему он вдруг так на них подсел, извините за выражение?
Ну, честно говоря, это началось с бесконтрольного просмотра роликов на гаджетах, пока я была занята работой.
Конечно, все, что касается доступа детей к видеоконтенту, должно быть структурировано. Я, кстати, с вами абсолютно согласен, Ксения: запрещать – это не наш метод. Что с этим делать? Мне кажется, смотреть вместе. И вместе выходить из этого. Единственный вариант – садиться рядом и обсуждать. А потом переключаться на какое-нибудь видео, которые любите вы. Если он скажет «хочу это еще раз посмотреть», возвращаться и опять-таки обсуждать… Это очень интересно: понять, что и почему ребенка увлекает. Что в этом интересного? Проводите время вместе. Это поможет ему, с одной стороны, понять, что происходит, а с другой стороны, перейти к чему-то другому.
Спасибо!
Екатерина из Балашихи, добрый вечер!
Добрый вечер, Дима!
Мой любимый сын семи лет заканчивает первый класс. Ему очень нравится играть в телефон. Мы вместе с ним играем, ролики смотрим. Сначала мы с папой этого очень боялись, но потом поняли, что там много интересного, полезного. Даже мама иногда в телефоне залипает. Я хотела бы узнать, как нам быть, когда приходится выходить из интернета. Это бывает сложно: с криком, возмущением.
Интересно…
Да. «Ну пожалуйста, ну еще, я не хочу никуда идти» и делать ничего не хочет.
А что любите вы на самом деле, не в виртуальном, а в реальном мире?
Я поняла, что в этих играх много интересного, даже полезного.
Нет-нет,