Эротические рассказы

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс. В. В. МарковЧитать онлайн книгу.

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс - В. В. Марков


Скачать книгу
(хлодона, азота и др.) в зоне взрыва.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

      Задание 4. Как вы поступите, если при зажигании газовой плиты газ не загорелся, а спичка погасла? Выберите правильный вариант ответа:

      а) достану вторую спичку и буду зажигать газ;

      б) перекрою газ;

      в) буду зажигать газ от пьезозажигалки.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

      Задание 5. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:

      а) бензин + кислород воздуха;

      б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;

      в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;

      г) дерево + кислород воздуха + факел;

      д) бензин + кислород воздуха + искра от зажигалки.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

      Задание 6. Определите по внешним признакам из приведенных примеров вид пожара:

      а) из окон здания идет дым, огня не видно;

      б) из окон здания идет дым, видно пламя;

      в) горит штабель лесоматериалов на открытой площадке;

      г) из окон здания идет небольшой дым; внутри здания огня не видно, но концентрация дыма очень высока;

      д) из окон здания идет дым, внутри здания горит мебель.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

      Задание 7. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара:

      а) открытый огонь;

      б) разрушение зданий и поражение людей из-за смещения поверхностных слоев земли;

      в) ударная волна, представляющая собой область сильно сжатого воздуха;

      г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека;

      д) осколочные поля.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника. Еще раз внимательно прочитайте задание. Какие поражающие факторы пожара отсутствуют в приведенном перечне? Назовите их и дайте им характеристику. Проверьте себя по тексту учебника.

      Задание 8. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей:

      а) остановлюсь, объясню им, что это опасно;

      б) пройду мимо;

      в) попытаюсь занять их чем-то другим;

      г) затушу костер.

      Сверьте свой ответ с приведенным в конце учебника.

      Задание 9. Представьте себе, что в доме, расположенном рядом со спортивным залом, где вы тренируетесь с товарищами, возник пожар на третьем этаже. Вместе с тренером вы побежали к горящему зданию. У жильцов дома, выбежавших из горящих квартир, кружится голова, они ощущают тошноту, задыхаются, у некоторых нарушена координация движений. По их сообщению, в одной из квартир на третьем этаже остались двое детей в возрасте 6 и 8 лет. Жильцы просят оказать помощь и спасти детей. Определите:

      а) чем вызваны болезненные явления у жильцов квартир;

      б) какие средства защиты вы будете


Скачать книгу
Яндекс.Метрика