Наваждение (сборник). Николай КуценкоЧитать онлайн книгу.
розовые пятна, на лбу – испарина.
Я сразу посмотрел ответ – он был верным. Решение смотреть не имело смысла, сам бы я не решил. Но девушке об этом знать было не обязательным.
– Верно, – протянул я. В этот момент у главного преподавателя вытянулась шея и он поправил ворот рубашки.
Я подошел к нему и протянул ее тетрадь.
– Я поставлю ей пять, – сказал я, ожидая его реакции. Затем добавил: – Я бы не решил.
– Ты чего надумал? Нам же сказали!
– Плевать. Она – гений. Умнее меня и Вас. Я ее валить не стану.
– Да брось ты! Случайно решила. Всякое бывает. Дай ей вторую!
– Не стану.
Преподаватель напрягся и почесал свой лоб. Его мучало чувство несправедливости, которое боролось с установками факультета. Он судорожно листал тетрадь девушки.
– Да уж, умная она. Ладно, я с тобой согласен. Но вторую задачу ты дашь! А потом поставим ей четверку – дадим шанс.
– Нет, мы поставим пятерку, – стал настаивать я.
– Если решит!
Девушка уже не выглядела напряженной – все время улыбалась и смотрела по сторонам. Карандаш, который она все время сжимала лежал на краю стола. Я виновато подошел к ней. Мне было неловко.
– Извините, – начал я, – Вам нужно будет…, – я взял паузу, думая, как лучше сказать.
– Решить еще одну задачу?
– Вы быстро все понимаете, – улыбнулся я и посмотрел ей прямо в глаза. Радостные и счастливые.
– Я смогу…, – сказала она и взяла в руки ручку.
– Конечно сможете, – подбодрил я ее и протянул условие задачи.
В этот раз все было дольше – она стала нервничать. Я понимал, что что-то идет не так. Старший преподаватель вышел покурить. Когда он вернулся, то спросил меня:
– Ну что, сдалась?
– Нет еще, пытается.
– Ну пусть пытается. Дадим ей минут десять еще. А после – четверку! Договорились?
– Договорились, – неохотно ответил я.
– Не бери близко к сердцу. Это всего лишь абитуриенты.
Сказав это, он сел за стол и стал смотреть в окно. Через тучи пробивались лучи солнца и падали на подоконник – старый и дряхлый.
Вдруг девушка заговорила:
– Подойдите, пожалуйста. Я…
– Чего? – не понял я.
– Я хочу спросить.
– Хорошо. Я иду.
На ее столе я увидел несколько листов, исписанных мелким шрифтом. Она вдруг стала мне рассказывать про решение задачи – ее пальцы опять дрожали, а на лице появились красные пятна.
– Вы получили ответ? – сухо спросил я, давая понять, что решение меня мало интересует.
– Да, но я хотела бы показать, как можно решать эту задачу, – она сделала паузу и добавила: – По-разному.
– Что Вы имеете в виду? – не понял я.
– Разными способами.
И тут она показала мне два разных решения этой задачи с одинаковым ответом. Он совпадал с верным. Я подошел к старшему преподавателю. Он что-то писал в своих бумагах. Затем он протянул мне лист с оценками. Напротив фамилии девушки стояла пятерка.
– Доволен? –