Оболганный император. Книга 1. Вера ТумасоваЧитать онлайн книгу.
намерения Панина, остались лишь на бумаге. Цесаревич лишь впоследствии самостоятельно, через книги и размышления уяснял «государственную науку». Под влиянием Панина в нём сформировались политические убеждения в области внешней политики, которые требовали для России вечного союза с Пруссией, на которую тот смотрел, как истинный прибалтийский немец своего времени. Убедившись в том, что императрица имеет свою собственную политику, Никита Иванович начал исподволь указывать лишь на необходимость водворения законности в управлении, с чем соглашалась сама Екатерина, о чём свидетельствует знаменитый «Наказъ“90. Но Панин считал, что Екатерина, нарушившая законные права Павла на престол, не даст ему достигнуть своих целей, «поэтому ближайшею практическою целью Панина явилось стремление нравственно разъединить своего воспитанника съ его матерью, внушить ему недоверие къ ней и, подчинивъ его своему руководству, открыть ему блестящую, но туманную перспективу благо действия России, когда Павелъ, въ силу той или другой случайности, вступитъ на престолъ или, яко бы по праву, сделается соправителемъ матери». 44).
Порошин41 был удалён, и не осталось столь подробных источников информации, позволяющих судить о дальнейшем развитии характера Павла. Шильдер19 утверждал, что образование Павла ухудшилось. Остервальд65, давнишний недоброжелатель Порошина, которого не любил Цесаревич, олицетворял полную педагогическую посредственность, а С Григорием Николаевичем Тепловым96 Павлу было скучно из-за чтения сенатских дел. Лучшими были Николаи,97 Лафермьер98 и Левек99.
После объявления войны Оттоманской Порте 18 ноября 1768 года Порошин был назначен командиром старо – Оскольского пехотного полка, а менее, чем через год – 12 сентября 1769 года он скончался около Елизаветграда. Ему было полных двадцать восемь лет. По поводу смерти Порошина С. М. Соловьёв написал: «исчезъ одинъ изъ самыхъ светлыхъ русскихъ образовъ второй половины XVIII века; начато было хорошее слово, хорошее дело и порвано въ самомъ начале». 42).
Великому князю было интересно всё, касающееся Морского кадетского корпуса, где директором был Иван Логгинович Голенищев-Кутузов 100. Великому князю было интересно всё, касающееся Морского кадетского корпуса. О всяком, сколько-нибудь важном происшествии в корпусе ему докладывали, в том числе, обо всех экзаменах, переводах, выпусках и обо всём испрашивали его разрешения. Посещая корпус, Цесаревич заглядывал в классы, слушал лекции, обращая особое внимание на морскую тактику и корабельную архитектуру. Он нередко определял в корпус сыновей бедных дворян и платил за их содержание из своего генерал-адмиральского (флотский чин 1-го класса по Табели о рангах) жалованья. Не принимая участия в управлении морской частью, он интересовался флотом и морским делом, подписывал офицерские патенты и принимал по праздникам почетные рапорты флагманов.
Характеристикой
https://ru.wikipedia.org/wiki/Теплов,_Григорий_Николаевич
https://ru.wikipedia.org/wiki/Франсуа_Лафермьер
https://ru.wikipedia.org/wiki/Левек,_Пьер
https://ru.wikipedia.org/wiki/Голенищев-Кутузов,_Иван_Логгинович