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Coaching und Selbstcoaching mit Transaktionsanalyse. Günther Mohr
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rel="nofollow" href="#ulink_02b2a036-3772-5081-bf18-600804fc327e">Coaching unter Nutzung der Rollen-Perspektive
4.6.1
Organisationsrollen, Professionsrollen, Privatrollen, Gemeinwesenrollen
4.6.2
Rollenperspektive und Veränderungsrichtung
4.7
Systemdynamiken
5.
Coaching bei verdeckten Ebenen – Aufmerksamkeitsteuerung
5.1
Das Unbewusste
5.2
Aufmerksamkeit
5.3
Lernprozesse verändern den Aufmerksamkeitsgrad
5.4
Die Dimensionen des Unbewussten
5.4.1
Der unbewusste Alltag
5.4.2
Unbewusste Illusionen
5.4.3
Unbewusste Lebensplanziele und Übertragung
5.4.4
Der unbewusste Lebensstrom
5.5
Theoretische Modelle des Unbewussten
5.6
Coaching und das Unbewusste
5.6.1
Klassische tiefenpsychologische Ansätze
5.6.2
Hellinger-Arbeit und Aufstellungen
5.6.3
Ericksonsche Arbeit
5.6.4
Neuro-Linguistisches Programmieren (NLP)
5.7
Das Unbewusste der Organisation
6.
Praxis I: Diagnostik, Phasen, Interventionen und Wirkung
6.1
Diagnostik im Coaching
6.2
Prozessdiagnose
6.3
Phasen und Grundfiguren der Coachingintervention
6.4
Coaching-Interventionen in der Kontaktphase
6.5
Coaching-Interventionen in der Inhalts- und Konfliktphase
6.6
Coaching-Interventionen in der Konsolidierungsphase
6.7
Coaching-Interventionen in der Resultatsphase
6.8
Auswirkungsebenen des Coachings
6.9
Die Kriterien guten Coachings
7.
Praxis II: Detailarbeit – Coaching des Verhaltens
7.1
Arbeit mit dem Häusermodell
7.2
Psychologische Beratung im Unterschied zu Therapie
7.3
Coaching im Beziehungsverhalten
7.4
Anwendungen im Veränderungsbereich »Beziehung«
7.4.1
Veränderung in der Kommunikation
7.4.2
Veränderung in der Konfliktbewältigung
7.5
Coaching und der Veränderungsbereich »Verhalten«
7.6
Der Siegeszug der Verhaltenstherapie im Management
7.7
Veränderungsbereich »Verhalten« im einzelnen
7.7.1
Aufbau von Verhalten
7.7.2
Abbau von Verhalten
7.7.3
Steuerung durch kognitive Verhaltensregeln
7.7.4
Selbstkontrolltechniken
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