Мы сможем!. Галина ОдинцоваЧитать онлайн книгу.
из одной игры, плавно переходя в другую.
Время движется вперёд. Постепенное развитие способностей, интеллект ребенка при правильном уходе за ним достигает нового уровня. Ваш малыш начинает проделывать различные умственные операции. Заметьте, что теперь он действует не сразу, спонтанно, а сначала обдумывает возможные варианты. И только потом принимает решение и действует по своему усмотрению. Наступает период развития воображения, ребёнок начинает фантазировать. И чем ярче, разнообразнее фантазии у детей в этом возрасте, тем выше их уровень развития.
Дорогие родители, а вы замечали, как ваши дети реагируют на ваше пение? Именно мамин голос, мамины песни, колыбельные особенно, обладают лечебным действием. Где-то читала, что если яйца певчих птиц высиживали не певчие птицы, то есть вероятность, что птенцы не будут петь, а если певчие, но другого вида – то птенцы будут петь неправильно. Следовательно, голосовое развитие начинается еще в утробе матери, а у птиц в яйце.
Многие психологи заметили, как благотворно музыка влияет на развитие малыша. Гармонично развиваются оба полушария мозга, повышается интеллект ребёнка!6
Первые звуки, первые слова ребёнок повторяет за взрослым, копирует речь, манеру, характер. Вы заметили, как внимательно малыш следит за вашими губами, когда вы говорите, поёте, как он отвечает на вашу улыбку и плачет, когда вы сердитесь на него…
Прочитав массу литературы, собрав материал из разных источников, я решила и вас, друзья, познакомить с речевым развитием ребёнка в разном возрасте, начиная с первого месяца: в первый месяц ребёнок кричит на одной ноте, звуки а-а-а, у-у-у, э-э-э…
На втором месяце ребёнок уже может кричать жалобно, в три месяца гукает, играет со звуками, отвечает на мамин голос, наблюдает за мамой, спонтанно подражает. В четыре месяца активно воспринимает ласковую речь взрослых. Гулит, произносит разные звуки. В пять месяцев может гулить долго, смеётся, плачет.
В шесть месяцев лепечет – активный шаг к развитию речи. Повторяет слоги. Узнаёт предметы! Реагирует на своё имя. В семь месяцев – имитирует звуки высокие и низкие, громкие и тихие. После восьми месяцев жизни танцует под весёлую музыку. И так далее… Постепенно идёт развитие речи, которому надо помогать развиваться.7
Однажды прочитала и записала советы одного логопеда, к сожалению, не помню автора этих советов. Но кое-что в этих советах полезное есть. Прочтите, может быть, и вы себе что-то возьмёте на вооружение.
Первое – откажитесь от пустышки как можно раньше. Мне не пришлось этого сделать вовремя. Мы переехали жить в Чехословакию, когда дочке исполнилось четыре месяца. А там такое изобилие пустышек, о каких в Советском союзе и мечтать не приходилось. Хотелось и ту, и эту… Но дочка оказалась мудрее меня. Она, просто пожевав их, потому что начали зубки резаться, выплёвывала. И эти красивые навороченные соски хранились у меня много лет. А вторая малышка вообще отказалась от них. И говорить
https://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-roditelei-zachem-vashemu-rebenku-nuzhna-muzyka.html
https://www.maam.ru/detskijsad/yese-razvitie-rechi-u-detei-doshkolnogo-vozrasta.html