Эротические рассказы

33 песни. 8 поэм. Одна эпитафия. John HallЧитать онлайн книгу.

33 песни. 8 поэм. Одна эпитафия - John Hall


Скачать книгу
а не на то, на что смотреть просто надо.

      – Интересная мысль, – говорит человек позади. – Я никогда об этом не думал в этом ключе.

      – А взрослые никогда об этом не думают. Они придавлены грузом ответственности, который на них сбросили другие взрослые, – говорю я, не отрывая взгляд от вишневого дерева.

      – И это тоже интересная мысль для такого молодого человека, – произносит голос позади меня.

      – Ничего интересного. Обычная констатация фактов, о которых просто никто не думает по ряду причин, о которых говорить просто пошло, – говорю я.

      – Пошло? – спрашивает собеседник за моей спиной.

      – Да, пошло, – отвечаю я.

      – Что именно ты подразумеваешь под словом «пошло»? – оставаясь на прежнем расстоянии от меня, спрашивает неизвестный человек.

      – Ну, это все равно, что незнакомая девушка подойдет к вам на улице и скажет, что вы неудачник, да еще и страшненький, – отвечаю я.

      – Не понял! – возмущенно отвечает голос.

      – Это же глупо и пошло – лезть в вашу жизнь, ничего не зная о ней. Так и тут. Причины возлагать ответственность на детей у всех родителей, бабушек и дедушек разные. И я не могу говорить о какой-то конкретной причине… Но в подавляющем числе случаев такая озабоченность образованием младших членов семьи упирается именно в финансовый вопрос, который сам по себе тоже пошлость, причем большая и такая, о которой не принято говорить, потому что все обо всем знают и всем одинаково неприятная тема данного вопроса, – отвечаю я по-прежнему спокойно, глядя в окно на дерево.

      – Хорошо. Я тебя понял. Тогда скажи, для чего все это, – голос человека за моей спиной становится очень многозначительным, и я чувствую его жест руками, который охватывает не коридор, в котором мы стоим, а все здание, в котором мы находимся.

      Каким-то чутьем я угадываю совершенно точно, что в первую очередь этот жест подчеркивает, выделяет и объединяет всю систему образования во всем мире.

      – Для того, чтобы задавать рамки. Алгоритм действия у тех, кто этого может избежать. Как показывает практика, причем моя личная, не всем это необходимо, – я тоже руками изображаю жест всеобъятия и объединения.

      –Ты хочешь сказать, что все это зря? – спрашивает человек, стоящий в нескольких метрах от меня.

      – В таких количествах, да. Хотя, я не прав: не в количестве дело. Все заключается в качестве и полезности информации, которую человек получает на школьных уроках. Плюс есть еще целый спектр отступлений, «за», «но», «против» и так далее до того момента, пока обсуждение данного вопроса тоже не станет пошлостью и глупостью.

      – Это придумываем не мы, – отвечает голос.

      – И наши жизни проживаем тоже не мы. Ими живут те, кто забирает деньги родителей, время детей и силы учителей, – отвечаю я, продолжая смотреть в окно и вспоминая запах мяты.

      – Скажи, откуда такие мысли в твоей голове? Ты что-то читал или тебе кто-то об этом говорил? – нарушив ненадолго повисшее молчание, спрашивает человек, стоящий за моей


Скачать книгу
Яндекс.Метрика